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71.
<正>从题目上看,这其实是一个问题的两个方面。在创作中,作品境界的高下,归根结底,取决于作家思想的高低,取决于他在艺术构思过程中的思想感情状态,因而不可避免地存在着作家的责任问题。事实证明,作家在生活和艺术中追求什么,不仅会影响到他写什么,更重要的,还会影响到他怎么写。从作家的选材到对题材开掘的深度,作家打算采取何种艺术加工方式,乃至他所使用的语言和表现形式等等,都贯串着他对人生和艺术的思想见解。这一切,最后决定着他向社会和读者所提供的“精神食粮”,是否含有丰富的思想和艺术养分。司马迁在《史记·屈贾列传》中评骘屈原及其《离骚》是:“明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志  相似文献   
72.
开放式教学是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.在教学实践中,充分发挥学生的主体作用,引导学生积极主动参与教学过程;强化交流和合作,构建开放的教学活动方式;创造条件把数学开放题带进课堂等,可有效提高教学质量。  相似文献   
73.
分析众多故障,工艺过程中存在的各种机械、电和热过应力,有些直接进入元器件内部,有些通过引线传入内部,最终都是使元器件受损,属于元器件使用不当。电子电气产品装联的通用技术要求和质量保证措施,见QJ165。  相似文献   
74.
当今世界,广播电视,加上报刊。互联网,与大众化的关系相当密切,甚至可以说,没有媒体传播就没有大众化。今天,听广播,看电视,已经成为现代人不可缺少的生活组成部分,占去了人们大部分的休闲时间。因此,广播电视对大众化的影响日益深广。  相似文献   
75.
郭志刚 《科教文汇》2012,(9):134-134,182
实验室是学校基本的办学条件之一,是学校建设的重要组成部分,是教育、教学的主要活动场所和重要的课程资源,是全面实施课程标准,引导学生进行综合性学习及自主探究,培养学生的实践能力和创新精神,是提高学生科学素养的重要场所和启蒙园地。  相似文献   
76.
西南财经大学人力资源管理专业不断更新教学理念,持续推进本科教学改革,将人力资源管理专业理论应用于学生的开发培养,探索形成了一套多维立体化人才培养模式.该模式坚持以专业人才的可持续发展能力为培养目标,以学生的自主学习、自我塑造为突破口,以素质模型为学生培养的价值基础,以精品课程构筑教育平台、以过程管理保障培养质量,在多年的实践探索中形成了"激发主体意识、突破课堂边界、重视培养过程"的培养特色.  相似文献   
77.
采用问卷调查、专家访谈等方法,从社团形式和校队形式两个角度,对普通大学女生参与足球训练的影响因素进行调查研究,结果发现:参与社团形式足球运动的普通大学女生最看重的足球训练任务是发展身体素质,认为技术训练和身体训练最重要,最希望教练员有较好个人修养和品质;校队形式的大学女生最看重的足球训练任务是培养顽强的意志品质,认为技术训练和战术训练最重要,最希望教练员有较高的训练能力。  相似文献   
78.
本文运用文献资料法、观察法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对潮汕地区中学足球队发展的状况进行探讨与分析,阐述了广东省粤东中学生足球队发展的状况。研究结论表明:影响潮汕地区中学生足球队现状存在的因素主要是学校足球运动没有得到应有的重视、场地、器材和经费等。  相似文献   
79.
通过观察2005年世青赛的比赛,以中国青年队为主要研究对象,将比赛中出现的防守行为分为个人防守技战术和集体防守技战术.结果表明:防守中的技战术行为是围绕整体防守队形展开的,表现出很强的整体性特征.断球成为最主要的个人防守形式.围抢是在防守队形的保护层次形成后,在局部区域内,数名防守队员相互协调,围堵控球队员,并将球抢断下来的一种集体性的防守行为.在前、中、后场各区域内,防守行为表现出不同的战术目的.通过防守行为的整体性和主动性加强防守效果,是中青队在防守中的主导思想.  相似文献   
80.
【名家档案】孙犁(1913~2002),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。1936年在白洋淀边的安新县同口镇做小学教员。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。1944年去延安鲁迅艺术学院工作。解放后,在《天津日报》工作,注重发现和培养文学新人,并坚持写作。曾任全国文学艺术界联合会委员、中国作家协会理事。主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》《荷花淀》《采薄台》《嘱咐》,小说、散文集《白洋淀纪事》等。孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、从维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意。被称之为“荷花淀”派。  相似文献   
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