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公共教育教学服务体系的建设项目是北京师范大学“十五”期间“211工程”建设诸多项目中的一项重点建设项目。该项目旨在建设和完善一套既能够与“综合性、有特色、研究型的世界知名大学”的总体办学目标相适应,又与社会信息化、学习终身化 相似文献
172.
173.
问学生,最喜欢什么课文?神话体裁课文占据首位。小学语文教材中有许多神话类课文,如《沉香救母》、《哪吒闹海》、《开天辟地》、《普罗米修斯盗火》……这类课文,总是小学生的最爱。 相似文献
174.
从青岛回来,天正下大雨,儿子指着车窗上的雨水说：“妈妈,快看哪,雨水走路有自己的路线呀!”我一看,果然如是。儿子接着好奇地问：“妈妈,为什么雨水要斜着跑呢?”一时语塞。突然,我灵机一动,对儿子眨眨眼睛说：“那是雨宝宝和你一样淘气呀,想晚点回家,所以专斜着走路哦!”后来,我醒悟过来,其实这是一个很简单的惯性问题,我为自己对儿子的搪塞而自责不已。 相似文献
175.
教学内容:九年制义务教育课本一年级第一学期第38页教学目标:1.理解“几减几”的含义,运用数的组成进行10以内的减法计算。2.会用图列式,培养式图对应能力。3.通过观察、比较,感知被减数、减数、差之间的变化规律。教学具准备:图片投影数字学具 相似文献
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177.
小学英语课堂教学是生动活泼的，所要求采用的教学方法也必然是多种多样的，并且能够适应小学生身心健康发展。本文从巧用教具、巧设游戏、组织歌唱三个方面简要的探索了小学英语课堂教学所采用的方法，提高英语课堂实效。 相似文献
178.
通过多年的教学摸索，我逐渐认识到：英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。 相似文献
179.
180.