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41.
42.
随着高等教育体制改革的不断深入,高等教育发生了由原来的精英教育向大众化教育的转变,高等教育服务社会□服务行业的职能日渐突出,但我国目前却出现了"人才培养"与"社会需求"不协调的怪圈,一方面企业技术型□技工型人才短缺,并成为制约中国某些企业发展的重要因素;另一方面各高校招生扩张,毕业生就业难.究其原因是我国高校的人才培养观念落后,仍然沿袭计划经济"重理论□轻实践"的模式,满足不了社会工作岗位的要求,因此,各高校应依据专业性质及时调整定位,以就业需求为导向培养符合社会需求的合格人才. 相似文献
43.
坚持以科学发展观指导高校管理工作 总被引：9，自引：0，他引：9
高等院校是为国家经济社会发展培养高级专门人才的重要基地,是与广大人民群众的切身利益密切相关的特殊的场所,是民族先进文化发展的摇篮,是国家先进生产力发展的重要基地,高等院校的管理工作是否能坚持以科学发展观为指导,直接关系到高校的教育目的和培养目标能否实现,关系到广大师生的切身利益能否得到切实维护,关系到高等院校是否能真正发挥发展先进文化和先进生产力的重要功能与作用。在高校管理工作中树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现;是全面建设小康社会的必然要求;是妥善应对我国高校在经济社会发展关… 相似文献
44.
陈建国 《厦门教育学院学报》2001,3(3):54-59
我校“现代教育技术”课题研究小组对本课题进行了为期两年（1998年9月－2000年10月）的研究。研究了现代教育技术的发展趋势和现代教育技术在教学中的应用方法。对教师进行现代教育技术的培训，使现代教育技术在我校的教育、教学中得到了广泛的应用。在校园网络上建设了大容量的教学应用资料库，教学课件库，提高了现代教育技术的应用效能。特此撰对本课题的研究工作进行总结。 相似文献
45.
陈建国 《福建工程学院学报》2006,4(3):355-358
阐述了MOR层析试条测试仪的基本结构、工作原理以及光电传感器的设计。实验表明，用该仪器对免疫层析试夺进行定量检测是可能的。 相似文献
46.
陈建国 《赣南师范学院学报》1995,(6)
一个物体真有无穷多个长度吗？─—关于狭义相对论的一个流行观念质疑陈建国（江西省社会科学院南昌，３３０００６）１关于狭义相对论的一个流行观念是：一个物体有无穷多个长度根据狭义相对论，一个物体在静止坐标系中的长度为Ｌ＿０，则在运动坐标系中的长度Ｌ＿１＝式... 相似文献
47.
师德建设是高校精神文明建设的重要内容,加强高校师德建设是落实以德治国基本方略、推进以德治校的重要组成部分,在新形势下具有十分重要的现实意义。 相似文献
48.
陈建国 《连云港职业技术学院学报》1992,(1)
高等院校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务,而作为协助学校完成各项工作的学生骨干队伍,则是一支不可低估的生力军,特别是经过八六年底的学潮和八九年春夏之交的政治风波之后,我们越来越深刻地感到,下大力气培养出一批又一批过得硬、有威信、能战斗的学生骨干队伍,是办好社会主义大学,把高校建设成为培养合格的社会主义事业接班人的坚强阵地的当务之急。从八六年起,我们就开始着力开拓学生骨干队伍的建设工作。近几年来,使学生骨干培养工作走上了科学化,制度化的轨道,并取得了一定的成效。 相似文献
49.
黄陂一中建于1933年，是木兰山下一所历史名校，也是湖北省示范高中，有着七十多年的办学经验和历史。面对国际信息技术的不断更新换代和教育教学改革形势的迅猛发展，学校全体领导和老师经过学习、总结、反思，形成共识：谁拥有信息技术谁就拥有未来，必须抢抓机遇、求真务实，积极推进和发展信息技术教育。学校投巨资于现代教育技术装备上，成立了现代教育技术中心，从而实现以教育信息化带动教育现代化。 相似文献
50.
《钢琴课》是成人音乐教育专业的骨干课程,也是中小学音乐教师应具备的主要基本功。在成人音乐专业钢琴课的教学中,虽然各院校进行了许多有益的探索,也取得了一些成效。但是由于在教育观念、教学方法及教学内容等方面,忽视了教学对象与音乐专业在校生之间的差异,与中小学音乐教学实际存在着脱节现象,并未达到预期的教学效果,必须进行必要的调整与改革。一、立足“成人”及“师范性”特点,突出钢琴“实用性”,加强即兴伴奏能力培养成人音乐专业钢琴教学,要立足“成人”及“师范性”特点,突出钢琴的“实用性”。把钢琴即兴伴奏纳入钢琴教学中,… 相似文献