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111.
曾见过八大山人的一幅画:一张白纸的中央,只寥寥数笔,画着一条栩栩如活的小鱼,周围再无他物。然而鱼以实出,水以虚生,使人觉得满纸江湖,烟波无限,给人们留下不尽的想象。音乐中有“休止”之法。瞬间的停顿,更能显 相似文献
112.
论母语迁移在我国基础英语教学各阶段中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用母语正、负迁移理论,论述了在英语基础教育不同阶段母语的作用。表明在学习者不同年龄、知识水平及认知能力阶段,母语能起到不同的迁移作用。因此,教师应根据学习者的不同情况,来区别对待母语的迁移作用,并适当运用母语来促进英语教学。 相似文献
113.
随着物质生活的日益改善，越来越多的家长十分重视孩子的早期教育，三、四岁幼儿学习钢琴的现象极为普遍。但是由于幼儿年龄小，生活阅历浅，认知能力有限。对他们来说，准确把握抽象的音乐形象有相当的难度。作为一名钢琴教师，面对幼小的琴童如何有效地实施教学，这就要求教师在教学过程中必须遵循幼儿思维发展的基本特点与规律，借助事物的具体形象，运用一些准确恰当的比喻，以生动形象的语言引导幼儿理解音乐，掌握弹奏技巧，充分准确地表现音乐作品，这样不仅能保证教学质量，而且能激发幼儿的兴趣，培养他们良好的音乐感觉和音乐表现力。 相似文献
114.
陈朝晖 《金华职业技术学院学报》2002,2(1):36-38
根据笔者参加钢管连栋大棚的设计和制造工作的实践，本文就钢管连栋大棚的产生、特点、应用及发前景进行了论述。 相似文献
115.
我国校本课程开发研究概略 总被引：3，自引：0，他引：3
我国校本课程开发已进入由试验到推广的新阶段．专家学对校本课程开发的概念、价值、条件、类型、程序、评价、管理等各个方面进行了较为深入的理论研究．许多学校进行了校本课程开发的实践，取得了一定的成绩。不足之处在于：理论方面还应加强对学校化的重建、社会化的支持与校本课程管理等方面的研究；实践方面应调动一切因素激励更多的学校开发校本课程的积极性．特别是应重视农村中小学的校本课程开发。 相似文献
116.
教师专业发展的有效途径:参与校本课程开发 总被引：2，自引：0，他引：2
教师专业发展是教师专业知识、专业技能、专业情意、专业自主、专业价值观、专业发展意识由低到高,逐渐符合教师专业人员标准的过程.参与校本课程开发可增进教师专业知识与技能,完善教师的专业情意与专业价值观,提升教师的专业发展意识与专业自主权.因此教师积极参与校本课程开发是促进教师专业发展现实而有效的途径之一. 相似文献
117.
艾丽森&#;卡德韦 《中学历史教学参考》2006,(12):18-19
简介
欧洲委员会在历史教学领域的活动项目上有着较长的传统。可以追溯到20世纪50年代早期。欧洲委员会的历史教科书促进了法、德两国的和好，历史教育的重要性也被写进了欧洲文化条约第2条： 相似文献
118.
大学生创新能力现状与主动实践理念探析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文分析了"被动型"人才培养模式的不足,指出了向"主动型"模式转变的必然性。通过问卷调查,以经管类专业为例,探讨了大学生创新能力的现状及存在的主要问题,认为主动实践理念是促进创新能力教育的关键。最后,提出了课堂教学和实践教学并行发展、确立学生主体地位等增强大学生创新能力的对策思路。 相似文献
119.
中国新闻传播学专业的历史相对美国来说比较年轻。由于产生、发展的历史及文化背景不同,中国和美国高校新闻传播学专业有其共同之处,也有其不同之处。比较中美高校新闻传播学专业,旨在取长补短,借鉴美国新闻传播学专业好的经验,以推进我国新闻传播学专业教学改革,适应全球化背景下的新闻传播学专业发展趋势。 相似文献
120.
随着2008年北京奥运会的临近,怎样在奥运报道竞争中搏得先机?是各家媒体共同关注和思考的问题,也是众多专家、学者、业界人士深入探讨和研究的热门话题.本文在综合分析2007年关于奥运报道研究热点的基础上,主要探讨了北京奥运报道的视角、手段与职能. 相似文献