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991.
992.
<正>吐哈盆地位于新疆东部,四面环山,地势北高南低,东高西低,平均海拔300~800 m。地处北天山缝合带与克拉麦里缝合带之间,从区域构造位置看属于缝合带间盆地,从地貌上看为天山山系内一个山间盆地(图1)。环抱盆地的克拉乌成山、博格达山、哈尔里克山、觉罗塔格山的构造变迁直接影响着吐哈盆地的形成演化[1]。吐哈盆地侏罗系地层是重要的含煤地层,下侏罗统主要出露与吐鲁番-哈密盆地的西部及三道岭一带。八道湾组,本组以哈密三道岭为代表,厚度455m。与上覆下侏罗统三工河组整合接触,与下伏上 相似文献
993.
北宋名臣王旦任宰相时,寇准曾屡次在皇上面前弹劾他,而王旦却极力称赞寇准的优点和长处.有一天,宋真宗对王旦说:“你虽然经常在我面前称赞寇准坦荡、严谨,并极力举荐他,但是寇准却专说你工作的漏失,列举数项政误弹劾你……”王旦回答道:“臣居相位参与国政多年,难免有许多缺失,所以寇准弹劾是帮助我改正;寇准侍奉陛下无所隐瞒,由此更可见他的忠直,所以臣一再向陛下推荐寇准.” 相似文献
994.
995.
996.
市场营销观念对职业学校发展有相当的指导意义.职业学校要以学生家长社会需要为出发点,提供满足他们需要的产品,懂得促销,就会给学校带来长远的发展. 相似文献
997.
直觉思维是数学思维的重要内容之一.由直觉思维可直接感知结果、可引发猜测和联想,可寻找思维起点和探寻解题途径,但它又具有不确定性,应把直觉思维和逻辑思维进行有机结合. 相似文献
998.
题型特点这类题型取材于真实的化工生产实际和科学研究,以生产流程为载体,考查与之相关的化学基础知识和基本技能,考查考生的分析归纳能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力．这类题涉及的知识点比较分散,既考查元素及其化合物的基础知识和转化关系,又考查与之相关的化学基础理论和实验操作技能,所以要求考生在答题时,思维要有一定的发散性．此类题型在高考广东卷中出现较早,江苏卷是在近2年出现的,并大有用此题型代替无机框图题的迹象． 相似文献
999.
石景飞 《山西教育(综合版)》2010,(5)
数与计算是人们认识客观世界和周围事物的重要工具之一,它历来是小学数学教学的基本内容,培养和提高学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要任务之一。但在近几年的教学实践中,我们发现,学生在计算中反映出来的情况令人担 相似文献
1000.
大家都熟悉这样一个笑话：有个人饿极了．吃第一个馒头,没饱;吃第二个,没饱;吃第三个,还没饱;直到吃完第四个才饱。于是,他不无感慨地说：“早知如此,只吃第四个馒头岂不省事？”阅读教学中,也存在类似现象：不少教师拿到一篇课文,首先思考的是“怎么教”,磨课探究的也是“怎么教”． 相似文献