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41.
20世纪下半叶中国社会经历了重大变革。新中国的诞生,中国走上了社会主义道路。中国的教育随之进入一个新的历史时期:由新民主主义的教育到社会主义的教育。此后,国内的“文化大革命”运动期间,延续了老解放区的成功教育经验,凸显了教育与生产劳动相结合。当时在否定、批判现有教育成就的基础上,重构中国的社会主义“教育学”体系,教育学完全意识形态化了。1978年改革开放以来,国家开始恢复建设并得到迅速发展。在社会变迁中教育随之发生了重大变革,其中教育学体系的变化从一个侧面反映了教育适应当时社会形势发展的需要而发生的重大变化。笔者试图从20世纪下半叶中国社会变迁的角度来看教育学科体系的变化。  相似文献   
42.
<正>陶行知先生曾指出:"教育孩子的秘密在于相信孩子和解救孩子。相信孩子首先要赏识孩子,没有赏识就没有教育,赏识意味着成功,报怨就会导致失败。"那么,作为教师应如何赏识自己的学生呢?  相似文献   
43.
近日,笔者在藏友老陈处见到一帧抗战烈士瓷版画像(如图)。该瓷板画像品相完好,包浆熟旧,确属真品无疑。瓷板宽22.5厘米,高32.3厘米,厚约1厘米,背有三道与瓷板等高的白色支烧条痕,居中的墨彩料绘像幅宽16.5厘米,幅高23.2厘米,局部稍有脱彩和磨  相似文献   
44.
三维GIS是GIS科学发展的新趋势之一。以武汉科技大学三维数字校园为例,利用Creator构建了三维校园模型,采用了ArcGISEngine的二次开发模块将OpenFlight数据转换为ArcGIS中的Multipatch数据格式。在此基础上,分别使用ArcGISEngine二次开发技术和VegaPrime实现了可视化显示和漫游功能,并进行了对比分析研究。  相似文献   
45.
初中阶段是个体生命全过程中一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,但心理发展速度相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚走向成熟的过渡阶段.这就使得初中生的身心发展处于一种不平衡的状态,引起很多心理发展上的矛盾.文章通过对中学生渴望学习心理健康知识,解决自身的迷茫和困惑的分析,讲述了如何用心理学的理论和方法有效促进思想政治教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观.  相似文献   
46.
数据库营销是新兴市场营销方式,许多组织尚没有充分认识其应用价值.本文从理论价值和应用价值再次较为广泛地发掘数据库营销的价值,提出正确认识和应用数据库营销的部分新视角.  相似文献   
47.
目的:观察射箭运动员在冬训期间不同训练时期的血液内分泌指标和氨基酸的变化。方法:用化学发光法测定运动员血清睾酮(T)和皮质醇(C),用高效液相色谱法测定血液中四种氨基酸天门冬氨酸(Asp)、谷氨酸(Glu)、甘氨酸(Gly)和r-氨基丁酸(GABA)的含量。结果:男运动员训练疲劳后血睾酮明显下降(P<0.01),与进行中等强度训练时比较也降低,具有显著性意义(P<0.05)。运动员在运动疲劳期,皮质醇显著升高(P<0.01),而T/C比值显著下降(P<0.01)。女运动员在大强度大运动量训练后,血睾酮、T/C比值明显下降(P<0.05),皮质醇明显升高。中等强度训练时,男、女皮质醇较训练前期明显升高(P<0.05)。在进行中等强度训练期和大强度训练期运动后1小时血浆中谷氨酸的血浆浓度明显升高(P<0.01),而在大强度训练期后明显下降,低于安静值。门冬氨酸在中等强度训练后血浆浓度也升高(P<0.05),在疲劳期则呈下降趋势,但仍高于安静值。在进行中等强度训练期和大强度训练期运动1小时后血浆中r-氨基丁酸、甘氨酸均上升,大强度训练期明显升高,与训练前期安静值相比有显著意义(P<0.01)。结论:射箭运动员在长时...  相似文献   
48.
句子     
一、能力要求  1懂得什么是完整的句子。  2掌握下列基本句式,能运用这些句式说话和写话。  (1)不同谓语的句子(动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句);(2)不同语气的句子(陈述句、疑问句、感叹句、祈使句);(3)不同动作关系的句子(主动句、被动句、“把”字句);(4)不同语态的句子(肯定句、否定句、双重否定句、反问句)。  3能联系上下文和生活实际理解句子,对含义深刻的句子,能体会出所表达的思想感情。  4能按要求仿写句子,调换句式,会扩、缩句子(缩句练习可作为理解句子主要意思的训练,不做为检测的项目)。  5能联系上下文判…  相似文献   
49.
计算机教学辅助软件的开发与应用,改变了传统教育观念,推动了由应试教育向素质教育转变,促进教学的个性化,提高了教育教学的质量和效益。  当前,各类教辅软件如雨后春笋般涌现出来,但由于生产企业多数不具备教育软件开发的经验,不了解教育教学的实际需要,因此,在质量上存在不少问题,适用于课堂教学的不多。素质教育要求我们的教学必须面向各种不同性格、不同水平的学生,使所有学生都能在课堂上学到知识,学会学习。由此我产生了一种想法,即开发一种内容丰富、灵活机动、可自由搭建编辑的半开放式模块化软件。以数学辅助教学模…  相似文献   
50.
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