合理应用多媒体教学技术提高教学质量     

郭彩华  吴永沛  陈昭华  卢珍华  杨国亮 《集美大学学报(教育科学版》2006,7(4):62-66

就提高多媒体课堂教学质量,提出教务管理部门应从设施等硬件、教学安排等软件上加强工作;授课教师从制作高质量的多媒体课件、研究教学法以及教学设计上下工夫,在有效地组织和实施多媒体教学过程等方面多做探索,以获取良好的教学质量。  相似文献   

儿童学习汉字的阶段性特点及教学策略     

陈曦  张小林 《中国教育学刊》2007,(3):66-68

儿童对汉字的学习是呈阶段性发展的。学龄前儿童通过观察字型的特征来认字,往往只注意字的局部而忽略字的整个结构,也不理解字型与音节的对应关系,同音字概念模糊。从6岁开始,一部分儿童可以运用声旁或类比的方法来阅读汉字。教师应针对儿童认字的阶段性特点,因材施教,引导儿童综合利用词义和上下文中的信息来弥补汉字表音的不规则性。具体方法有:以音带字法、绕口令法、同音串认法以及加强课外阅读等。  相似文献   

前言     

王骥  陈伟球 《浙江大学学报(A卷英文版)》2005,6(9):I0001-I0002

压电和声波理论与器件设计密切相关,特别是压电谐振器的工作原理就是材料中弹性波的压电效应。在信息技术高度发达的今天,压电谐振器作为最基本和最常见的敏感元件,在所有的通讯技术、电子电路、传感器和基于换能器的智能结构中都有着广泛的应用,也激发了固体力学界对这一现象展开大量的理论研究工作。可以说,压电现象作为桥梁将固体力学这一传统学科和新兴的信息技术、生物技术和近年来迅速发展的微机电(MEMS)技术等领域有机地联系了起来,无论从科学研究和工程应用的角度,都赋予了固体力学新的机会和生命力,也为研究和技术人员提供了具有…  相似文献   

规训与交往——两种自由观念对现代道德教育的启示     

陈卓 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(1):11-14

文章在阐述规训与交往的理论基石即现代道德教育中“逻各斯中心主义”的基础上,从规训与交往的视角反思了现代的道德教育,认为现代的道德教育,正以“压迫”、“奴役”甚至是“暴力”的手段对学生的消极自由进行着“规训”,以“启发”、“诱导”、“灌输”等手段对学生的积极自由进行着不平等的交往,但大学校园的亚文化,学生的价值观念和道德准则却是在自由自主地阅读、上网等各种不同的交往途径中形成的。  相似文献   

化学教学论整合课程的教学设计     

陈承声 《广东教育学院学报》2006,26(5):104-108

从整合课程资源的目的出发，对《化学教学论》等三门高师化学专业必修课进行重新组织，成为化学教学论整合课程．既突出了化学教学活动的实践性特点，又能让师范生充分认识到化学课程与教学理论的指导作用．在主动学习的过程中逐步形成化学教学的知识、技能和实践能力，符合中学化学教育实习的要托  相似文献   

中小学生“恋网”心理与调适     

肖兴政  陈于后刘燕 赵开骏 《自贡师范高等专科学校学报》2006,21(1):118-121

采用调查（走访）、壹阅文献资料等方式了解中小学生上网现象、“恋网”的原因以及调适“恋网”心理障碍的方法。结果显示，上网的中小学生95％以上的是在网上打游戏，另有5％左右是在网上聊天和看电影、网络小说。分析了导致中小学生形成“恋网”心理的七个方面原因，探讨了中小学生“恋网”心理的“五大”特征，提出了调适“恋网”心理障碍的方法。  相似文献   

浅谈音乐教学审美能力的培养     

陈新 《教育理论与实践》2005,(18)

在音乐教学中,学习、理解和欣赏音乐作品是提高学生音乐审美能力的有效途径。因此,我们必须通过音乐作品对学生进行情感、情操以审美为核心的音乐审美教育,在教学中贯穿以音乐审美为核心的思想,在潜移默化中培养学生的音乐艺术审美能力。  相似文献   

一个新的两点梯度法     

陈宇 《怀化学院学报》2006,25(2):31-34

构造一个新的解无约束优化问题的两点梯度法,类似共轭梯度法,在构造搜索方向时,充分利用上次迭代点的信息·采用强Powell-Wolf搜索准则产生步长,在较弱条件下,算法总体收敛,并且至少线性收敛·数值实验表明,在计算量和结果精度方面明显优于最速下降法·  相似文献   

人类本能的压抑与张扬--论禁忌的生成及作用     

陈伟妮 《淮南师范学院学报》2006,8(1):126-128

禁忌的产生,源于对人类生存本能的压抑与张扬。生存是动物也是人类追求的最基本、最重要的目标,人类的发展史,就是种族生存、繁衍的奋斗史。生存的压力迫使人类追求生理的快乐和满足,张扬本能的需要;但在需求获得满足的同时,人类发现本能是一把双刃剑,如果只想单纯追求当下的快乐,只会导致整个人类的灭亡。在种族灭亡的巨大恐惧中,禁忌作为一种规范保障人类行为的一整套规则,被慎重应用到社会的方方面面,它在制约人类本能的同时,也从长远的角度张扬着它。  相似文献   

多元语境下高校第三使命发展研究——以欧盟高校为例     

张宇  陈晓春 《比较教育研究》2017,39(8)

高校第三使命是一种全球化背景下具有区域特色的现象,是高校发展与区域框架条件、传统以及社会影响协调适应下的产物.从历史语境、区域语境和欧盟语境三个层面来研究高校第三使命的发展,可深入了解了其多元化内涵和职能范畴.通过研究,可以得出,第三使命所涉及的职能领域在经济、社会、政治、公益层面扩展了高校活动的辐射半径,凸显了高校在区域事务中的发展意义,并逐步发展成为高校职能中与科研、教学相融合的职能领域.  相似文献