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121.
大学生“就业难”的关键是人格与社会不适应 总被引:14,自引:0,他引:14
丁立平 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(1):7-11
文章对大学生“就业难”的现象进行了现实分析,介绍了就业者应具有的职业人格和社会人格(大五人格)的标准和要求,认为大学生就业不仅要关注职业人格,还要注重建立健全个体的社会人格,这样才能符合社会发展对大学生就业的人格标准和要求,才能摆脱“就业难”的困境。 相似文献
122.
中国需要真正的创业教育——基于“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛的分析 总被引:20,自引:0,他引:20
“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛引发的大学生创业热潮及其争论受到越来越多的关注。这些争论反映了创业计划竞赛存在的问题乃至中国高等教育的弊端,即应试性教育与功利性竞赛、精英化教育与理想化竞赛、学生对科研参与度低与竞赛作品学院气浓、高校科研的封闭性与企业对竞赛参与的冷漠性。必须加大改革力度,构建真正意义上的创业教育体系:走出竞赛功利化的误区;创新人才培养理念;解构人才的“被格式化”;打破“以赛代学”模式,构建创业教育“立交桥”。 相似文献
123.
远程教育的全球化趋势——论远程教育系统(四) 总被引:6,自引:2,他引:6
丁兴富 《广播电视大学学报》2001,(4):110-113
开放与远程教育的全球化趋势和现状,在趋同与一体化的同时,多元化与多样化是全球化中同时并存、相辅相成的两大趋势,中国加入世贸组织后,人才共享、教育共享将加速中国的现代化进程,同时使我们对人类明的进步作出更大的贡献。 相似文献
124.
丁树谦 《鞍山师范学院学报》2001,3(3):59-61
通过对千山地貌考察的实例,否定了千山存在冰川地貌遗迹的看法,又通过地质、地貌、气候、植被的多方面综合分析,进一步阐明了千山不存在冰川地貌的结论,这对于研究千山地貌成因、地壳运动、气候变迁、植被的演化以及我国东部第四纪冰川的分布都有重要意义。 相似文献
125.
丁坦 《湖北成人教育学院学报》2007,13(2):49-50,73
本文分析了随着现代企业制度的发展,财务主管在现代企业制度发展过程中角色的重要性以及其内涵的发展变化。 相似文献
126.
利用锥上不动点定理,以比文献[5]较弱的假设研究了一阶泛函微分方程周期边值问题(PBVP)正解的存在性. 相似文献
127.
根据考试管理工作的目的、任务、方法及主要规律为依据,开发了考试管理信息系统(EMIS)软件,该软件采用VB编程语言,充分利用微机对考试工作进行有效地宏观管理,有利于实现高校考试的管理科学化,提高其质量和效率. 相似文献
128.
Based on Hertz contact theory, a method to determine the parameters of Kelvin impact model for seismic pounding analysis of bridges is proposed. The impact stiffness of Kelvin model is determined by the ratio of maximum impact force to maximum contact deformation, which is calculated based on Hertz contact theory with considering the vibration effect. The restitution coefficient which has great influence on the damping coefficient of Kelvin impact model is investigated by numerical analysis. Numerical results indicate that the impact stiffness of Kelvin impact model increases with the increment of the Hertz contact stiffness, approaching velocity or the length ratio of short to long girders. Vibration effect has remarkable influence on the impact stiffness and cannot be neglected. The restitution coefficient decreases when approaching velocity increases or the length ratio of short girder to long girder decreasing. The practical ranges of impact stiffness and restitution coefficient are obtained as 3×108-6×108 N/m and 0.6-0.95 respectively. 相似文献
129.
丁晓晶 《通化师范学院学报》2007,28(11):94-96
构建新型课堂教学模式是高校课堂教学改革的热点问题。从建构主义教学理论入手,探讨在网络环境下如何以建构主义理论开展市场营销教学模式教学改革。 相似文献
130.
丁仰彰 《泰州职业技术学院学报》2002,2(2):22-24
证明微分中值定理及相关命题时,如何构造辅助函数,本作了一些探讨,提出了构造辅助函数的一般思路,对现有教材中的方法提出了不同意见。 相似文献