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91.
新时期科技期刊编辑工匠精神的内涵与能力培养 总被引：1，自引：1，他引：0
【目的】 探讨中国经济转型发展阶段科技期刊编辑应该具备的工匠精神,以期提高编辑能力与期刊质量,更好地为作者、读者及社会服务。【方法】 基于林学类期刊的编辑实践,分析编辑工匠精神的内涵,提出新时期编辑工匠精神的培养方法。【结果】 编辑工匠精神的内涵是追求发表论文的卓越质量,包括学术质量与编排印刷质量,体现编辑的职业技能与职业精神。新时期培养科技期刊编辑工匠精神的职业精神包括基本工匠素质、编辑观念、奉献精神,职业技能培养包括编辑策划力、前瞻力、编辑过程的求实能力、校对能力、疑难问题的处理能力等。【结论】 经济转型时期要正确理解编辑工匠精神的内涵,强化科技期刊编辑工匠精神的培养。 相似文献
92.
采用Frederick和Ryan修订的《身体活动动机测量》量表,对山西省2055名市民的健身动机、参与程度和坚持性进行了调查与分析,研究表明：乐趣动机、外貌动机、健康动机和社交动机是市民坚持锻炼的主要动机,且对市民锻炼的参与性和坚持性均有重要影响。不同健身动机对不同年龄段市民健身的参与程度和坚持性的影响也存在显著差异。 相似文献
93.
赞可夫、布鲁纳是20世纪人类历史上最有影响的教育家之一.本文从教育目的、教学内容、教学方法、教学原则四个方面对他们的教育理念进行了对比分析,旨在为今日之教育提供借鉴. 相似文献
94.
新形势下高校就业指导队伍作风建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
沈鸿银 《南宁职业技术学院学报》2009,14(2)
通过探讨当前高校就业指导队伍存在的作风问题,分析了形成原因,并提出了加强高校就业指导队伍作风建设的对策和长效机制。 相似文献
95.
窦树德 《晋城职业技术学院学报》2009,2(3):30-32
学习并非是学生对教师所授知识的被动接受,而是一个以其已有的知识和经验为基础的主动建构过程,并且建构活动要在一定的社会环境中进行,具有社会性。知识的自我建构是建构主义理论的灵魂,学生是学习的主体和责任人。 相似文献
96.
公路沥青混凝土路面的施工监理控制 总被引：5，自引：0，他引：5
豆仁国 《淮北职业技术学院学报》2010,9(1):1-2
针对沥青混凝土路面施工中的关键环节,有关的技术指标及质量标准和相关的施工管理等环节、着重就其施工监理控制进行了探讨和归纳。 相似文献
97.
窦树德 《忻州师范学院学报》2010,26(2):112-113
马太效应、南风效应、皮格马利翁效应、霍布森选择效应和霍桑效应是在生活和工作等诸多领域中广泛存在的五种典型心理效应。文章探讨了在新的教育理念中如何正确理解和应用这五种心理效应,如何使这五种心理效应为新的教育理念服务,从而更好更深地理解新的教育理念,并按教育和心理规律为教学服务。 相似文献
98.
99.
高师院校教育实习改革探索 总被引：6，自引：0，他引：6
教育实习是高等师范教育的重要实践课程。高师院校要克服教育实习存在的种种弊端,积极适应基础教育新课程改革的要求,一是优化实习指导教师配置,强化校内模拟实习训练;二是重视教育实习基地建设,实现高校与中小学校的互惠双赢;三是加强教育实习的组织管理,注重实习生的心理健康;四是搞好教育实习课程资源建设,保障实习的顺利进行;五是完善教育实习成绩考核制度,促进实习活动的健康开展。 相似文献
100.
加强高校研究生科研团队建设,培养和造就一批研究生学术创新团队,发挥高校优秀研究生的团队效应,带动科研整体水平的提高,是提升高校科技创新能力和竞争能力的需要,有利于优秀研究生的培养教育,对建设高水平研究型大学具有非常重要的意义。我国高校创新性研究生科研团队建设中研究生科研团队的创新能力不足、目标价值不清、缺乏制度环境、管理体制不顺,针对这些问题,相应的对策建议包括：推进科研团队的目标管理、创建科研团队的制度环境等。 相似文献