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21.
对中国男篮在27届奥运会比赛中若干技术统计数据的分析研究 总被引：5，自引：0，他引：5
梁峰 《广州体育学院学报》2002,22(3):59-61
通过对中国男篮在27届奥运会比赛中若干技术统计数据的分析研究，可以看出中国男篮在篮下进攻、争抢篮板球、个人和集体防守技术等方面与世界强队存在着一定的差距，同时中国男篮运动员缺乏在强烈身体对抗条件下进行国际比赛的经验和能力。在今后的训练中应该进行有针对性的练习，提高中国男篮在国际大赛中的战斗力。 相似文献
22.
23.
体育专业计算机教育中的教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于计算机基础教育是素质教育的认识,研究了体育与计算机教育的教与学的模式.着重讨论了体育与计算机教育的教与学中的一些重要手段:四年的教育不断线,模块化的教学方法,多功能的教学环境等. 相似文献
24.
论背越式跳高摆动腿动作的技术原理 总被引：1，自引：0，他引：1
依据背越式跳高技术的动作方法，运用运动生物力学的基本理论，从运动学和动力学的角度，对背越式跳高技术中，摆动腿在起跳阶段的3个不同时段内的技术原理进行了分析与讨论。 相似文献
25.
体育文化在人的文化转型中的作用 总被引：8，自引：3，他引：5
文化转型是现代化的深层内涵,是人的自身现代化的核心。体育的文化价值使体育在以文化转型为核心的人的自身现代化过程中发挥着价值引导和观念更新的作用。体育文化在人的文化转型中发挥着三个层面的作用:器物层面的体育文化造就适应现代社会需要的人的身体素质,制度层面的体育文化制约着进入体育系统中的人的主观心态,精神层面的体育文化满足人对体育的意义与价值追求。当代体育文化建设的责任在于加速体育价值观念的更新,努力创造有利于人的全面发展、社会和谐进步的体育文化环境。 相似文献
26.
以461名学生为研究对象,以10项自我陈述测验和生活满意感量表为研究工具,采用描述性统计和多因素方差分析的统计方法,调查了体育学院学生的压力感受和应对方式.研究目的是为学生管理和心理健康教育提供心理依据,维护他们的身心健康.研究结果显示,体育学院学生感受的主要压力有学习、学校环境适应、人际交往和就业.面对压力,他们的应对方式主要有解决问题、退避、转移注意力、自我激励、宣泄和求助. 相似文献
27.
我国运动员保险的现状与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
张锋 《军事体育进修学院学报》2003,22(3):98-101
从社会保险和商业保险的视角出发，对我国运动员职业风险和现行的运动员保险体制进行探究。在此基础上，指出我国运动员保险现存的主要问题，分析其原因，并提出相应的对策，为完善我国的运动员保险提供参考。 相似文献
28.
通过观看第十五届省运会高校部排球决赛 ,对每场比赛的记录表进行统计 ,对各参赛队教练进行面谈调查 ,分析实行新规则后江苏省高校排球运动的现状 ,提出了合理化建议 相似文献
29.
高校网球运动员赛前心理的调整与控制 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法和问卷调查法等对大学生网球运动员的赛前心理调控训练进行了研究。根据赛前心理变化等特点找出对策：加强赛前心理训练、作好赛前战术心理准备和调节赛前各种不良心理反应等。 相似文献
30.
社会的良性运行是一个社会稳步发展的基础。运行机制的选择和优化是社会良性运行的保障。应当从物质文明、政治文明和精神文明的同步协调发展，建立真正有效的社会监督约束机制；建立社会的公共应急机制等方面对社会运行机制进行选择和不断优化。 相似文献