基于理论研究视角下体育与经济增长和经济发展的关系     

庞善东  靳英华 《北京体育大学学报》2016,39(7):16-21

摘要：近几年体育和社会经济文化发展的关系日益紧密，体育消费和体育产业在经济增长和经济发展中的作用日益重要且多元化，体育产业吸引着越来越多的要素投入，现实要求理论研究更加深入且紧密结合实际。从理论研究进展的视角，运用文献资料法，以体育与经济增长和经济发展的关系为研究对象，对2001—2008年和2009—2015年2个阶段我国理论界的相关研究成果进行了较为系统的梳理。结果显示，在研究内容方面，体育产业将成为新的经济增长点、体育经济是克服经济衰退的特殊产业经济、体育产业的发展应重视绿色和环保等观点具有前瞻性和创新意义。在研究方法方面，第一阶段的定性分析和规范分析较多，第二阶段定量分析和实证分析逐渐增多。在对已有研究成果客观简要评价的基础上，提出未来一段时期体育与经济增长和经济发展关系研究的着眼点：1）加强跨学科理论研究；2）加强体育有效供给研究；3）加强体育与经济发展关系的研究；4）理论联系实际，加强定量研究，目的旨在使研究成果更好地服务于政府决策和企业发展。  相似文献   

6周有氧运动对肥胖大学生身体形态、身体素质和血脂的影响     

金媛  朱建国 《福建体育科技》2017,36(2)

对肥胖大学生进行为期6周有氧运动干预,观察其身体形态、身体素质和血脂的影响,探究运动减肥对肥胖大学生身体健康的促进作用。选取38名BMI≥28的在校大学生,年龄在18-20周岁。开课前、结课后进行身高、体重、胸围、体脂率、基础代谢率、空腹血糖、空腹血脂等各项指标检查。减脂课程持续6周,每周一、三、五进行11.5小时有氧运动,并进行适当的饮食控制,比较各项指标。6周有氧运动加合理饮食对肥胖大学生身体形态指标、身体素质指标以及生理生化指标均有明显改善。  相似文献   

高校公共体育课风险管理对策研究     

金燕  周平 《教育与教学研究》2016,(12)

风险事故是人们不希望其发生、不可能完全避免让受害者造成生理、心理或者财物等损失的事件。风险管理是预防风险事故发生或在风险事故发生时,采取积极措施应对,尽可能减少风险带来损失的手段。高校公共体育课风险管理是对在公共体育课中可能发生的风险进行管理。体育教师在高校体育课风险事故中是直接管理者,学校及相关机构是间接风险管理者,因此体育教师需注意运动场地和设施的准备与维护是否符合安全标准以及体育课中学生体育活动安全等问题,学校相关部门应该在医疗、行政上给予体育教师在规避风险上提供帮助并建立和完善风险管理机制,这样才能保证学生在体育课中的安全,使风险因素降低到最低水平。  相似文献   

环境艺术设计专业在高职教育中的发展     

靳鹤琳 《天津职业院校联合学报》2007,9(5):100-102

通过对环境艺术设计在高职教育中的专业设置介绍,提出要培养环境艺术设计技能型人才就必须加强专业教学建设与改革,并对该专业的未来的发展趋势进行了分析。  相似文献   

高校辅员管理行为探讨     

靳晓敏  石瑞珍  李彦平 《唐山师范学院学报》2001,23(4):84-87

不同性别、年级、专业的大学生群体对理想辅导员管理行为要求有一定差异，通过现实辅导员和理想辅导员的比较揭示出：高校辅导员在管理工作中表现出较强的工作性行为，而关系性行为功能则相对较弱。依此对高校辅导员工作提出建议。  相似文献   

格氏试剂在有机合成中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

金仲雅  陈永宏 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(3):68-70

格氏试剂是有机金属化合物中重要的一类化合物,也是有机合成上的非常重要的试剂之一,应用广泛.格氏试剂与不同的物质反应,可以合成烃类、醇类、酮类、醛类、羧类及金属有机化合物等.  相似文献   

此自引率非彼自引率——学术期刊的自引证率与自被引率错引举隅     

金铁成 《编辑学报》2016,28(3):251-252

为了使人们正确区分期刊的自引证率与自被引率,通过文献调研法,用案例的形式对已公开出版的论文中的期刊自引率的错误引用行为进行分析.错误引用类型为自被引率被误认为自引证率,自引证率被误认为自被引率.提醒人们进行期刊自引率研究时应严格区分这2种不同形式的自引率.  相似文献   

文化体制改革下学术期刊的编辑评价体系     

付一静  白薇  金春平 《编辑之友》2016,(6):38-42

《深化文化体制改革实施方案》(2014)提出了文化体制改革的“四个坚持”.在此方向引领下,学术期刊须从过去的仅重视社会效益转向社会效益为主、社会效益与经济效益相统一的发展方向上来.建立适应改革方向的编辑评价体系是有效促进期刊转型发展的重要手段.文章在分析改革背景下构建编辑评价体系原则的基础上,提出了基于权重法的由规范性指标和引导性指标构成的量化考核体系,给出了评价实施办法及编辑评价应注意的问题.  相似文献   

二溴羧基偶氮胂催化光度法测定水中痕量锰     

金文斌  张亚军 《南通职业大学学报》2004,18(4):77-78

研究了在NH_3．H_2O-NH_4Cl 介质中锰催化 H_2O_2氧化二溴羧基偶氮胂褪色的最佳条件。λ_(max)=565nm，表观摩尔吸光系数为2．6×10~4 L·moL~(-1)·cm~(-1)，线性范围为0～2．1 μg/25 mL。用于水样中痕量锰的测定，结果满意。  相似文献   

任务型教学背景下的外语师资教育     

朱神海  金玲 《雁北师范学院学报》2004,20(6):10-12

我国新的英语课程标准倡导任务型语言教学途径,给广大外语教师提出了更高的要求。因此,任务型教学中外语师资教育也变得越来越重要。文章着重探讨了任务型教学对外语教师的要求及在此背景下外语师资的培养策略,包括任务型教学理论知识的学习,开展任务型教学反思,组织或参加任务型教学专题研讨会等。  相似文献