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101.
馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向   总被引:4,自引:0,他引:4  
协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.  相似文献   
102.
两大中文电子期刊数据库对比分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中文科技期刊数据库库》、《中国期刊全文数据库》是目前国内规模较大且使用率最高的两大中文电子期刊数据库。本文针对两大数据库的文献收录情况、检索功能以及服务方式等进行了对比分析。并结合本馆实践,对高校图书馆如何在两数据库间进行取舍给出了参考性建议。  相似文献   
103.
关于图书馆核心价值定位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
回顾了图书馆核心价值概念的提出及理论研究,分析了核心价值的特性,提出了图书馆核心价值应定位为“基于公益性基础上的图书馆服务”。  相似文献   
104.
传统上,目录学是与校雠、版本等学科共同发展起来的,在治学术史和文化方面都发挥着重要作用。数字时代,目录学的生存环境发生了深刻变化。信息数量、类型、传输方式以及用户行为的变化对目录学提出了新的要求。本文在分析数字时代目录学学科环境特点的基础上,提出了目录学变革的四条路径:目录学学科化、书目工作职业化、发展通用技术以及建立现代目录学逻辑体系。  相似文献   
105.
重点学科导航库建设的实践与体会   总被引:7,自引:0,他引:7  
总结了西南财经大学图书馆重点学科导航库的建设历程,重点描述了在建设CALIS理论经济学导航库实践中的一些体会,并提出了理论经济学导航库今后的发展方向。  相似文献   
106.
文章是对时统宇、吕强《收视率导向批判———本质的追问》一文的争鸣,认为该文在收视率本质与功能等方面存在偏差,并提出了自己的看法:一、质量化,收视率在媒体中举足轻重;二、理性化,当今媒体多元评价节目;三、商业化,收视率只是“马前卒”。  相似文献   
107.
论文根据董康《书舶庸谭》中的材料,论述了董康与东方文化事业总委员会的设立与《续修四库全书总目提要》的编修之关系,同时对董氏所拟的《续修四库全书总目提要》提要稿与《嘉业堂藏书志》的渊源关系作了简要分析。  相似文献   
108.
马晓晖 《图书馆论坛》2006,26(1):104-107
分析了网络环境下高校图书馆地方性特色建设的必要性,提出网络环境下高校图书馆地方性特色建设工作和地方性特色建设实现资源共建共享的道路。  相似文献   
109.
系统科学方法在信息法学研究中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章介绍了系统科学的形成及其对科学研究的意义。从系统论、信息论、控制论、突变论、耗散结构论和协同论入手,分析了系统科学方法在信息法学研究中的应用,提出了促进信息法学研究方法的完善的思路。  相似文献   
110.
盛书平 《图书馆》2006,(6):99-101
本文通过对高校图书馆的本质属性———服务性及其客观存在的服务垄断性的简要分析,引出强调监督职能的意义所在,进而分析并提出了监督职能应作为高校中图书馆工作委员会核心职能的观点。  相似文献   
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