‘Strong mothers make strong children’: sports,eugenics and nationalism in Brazil at the beginning of the twentieth century     

Silvana Vilodre Goellner  Sebastião Josué Votre  Maria Claudia Brandão Pinheiro 《Sport, Education and Society》2013,18(4):555-570

Based on post-structural feminist and gender studies, the present article analyses the importance given to the practice of physical education, sports and exercise as part of the national policy to strengthen the Caucasian-Brazilian population at the beginning of the twentieth century, emphasising the priority made of the White female body as the most important instrument in strengthening the so called ‘White race’. All the editions of the Revista Educação Physica, the first magazine published specifically for physical education and sport in Brazil, was the primary research source. Other books, manuals, reviews from scientific congresses and official publications from the Brazilian Government at the time were also examined. Via the technical analysis of the contents of the aforementioned publications, it was possible to conclude that the Brazilian nationalist discourse at the time sought what was called the ‘refinement of the White race’ by strengthening its women while, at the same time, systematically ignoring Black women.  相似文献   

Is passive drag dependent on the interaction of kayak design and paddler weight in flat-water kayaking?     

Beatriz B. Gomes  Filipe A.V. Conceição  David R. Pendergast  Ross H. Sanders  Mário A.P. Vaz  João Paulo Vilas-Boas 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2013,12(4):394-403

Abstract

Drag is one of the major factors that influences kayaking performance. To focus on the drag of the kayak’s hull shape and the paddlers’ weight per se, the passive drag (D_p) was measured on a flat-water sprint course for one paddler with added weights. D_p was measured by an electromechanical towing device using a load cell, at incremental and constant velocities from 2.78 to 5.56 m/s. Three kayaks of different sizes and shapes (Nelo® K1 Quattro-M, ML, and L) were used and the paddlers’ body weight was adjusted with weights so the total paddler weight in the kayak was 65, 75, and 85 kg. The mean D_p increased by the power function of D = kvⁿ (mean R² = .990; SD .006). The D_p went from 21.37?±?1.29 N at 2.78 m/s to 89.32?±?6.43 N at 5.56 m/s. For the two lighter weighted kayaks (65 and 75 kg), the lowest D_p was observed with different kayak sizes (M, ML, or L) depending on the target velocity. The manufacturers suggest that paddlers should select a kayak size according to their body weight to minimise drag; however, the results of this study suggest that target velocities, and thus competition distance should also be factored into kayak selection.  相似文献   

积极探索工学结合的职业教育模式努力为经济社会发展培养高素质的产业大军   总被引：2，自引：0，他引：2  

天津市教育委员会 《中国职业技术教育》2005,(27):11-13

在全国职业教育工作会议召开前夕,教育部在津召开全国"工学结合"职业教育模式座谈会,组织教育部门和大型企业的负责同志以及有关专家,专题研究新时期我国职业教育改革与发展的新思路,共同探讨职业教育的新模式,这是中央对职业教育的极大关怀,也是对我市职业教育工作的极大鼓舞.  相似文献   

重建课堂秩序   总被引：7，自引：0，他引：7  

李德显 《教育研究》2004,(6)

课堂秩序是教师在课堂教学过程中所面临的基本问题。由于师生对课堂情境的定义存在一定的冲突,会导致课堂秩序处于不和谐的状态。课堂秩序的形成经过制度化、合理化两个阶段。课堂秩序的重建依赖于教师教学观念、课堂控制行为方式的转变,依赖于教师交往技能的提高、教学策略的改革以及师生之间有效的“磋商”。  相似文献   

关于“高职”教育教学改革的进一步思考     

郎静 《潍坊教育学院学报》2003,16(2):3-8

本文通过对西部“高职”院校的考察,指出我院应学习先进经验,形成自己特有的办学理念和办学模式,扩大办学规模,调整内部结构,实施内部资源重组,加大内部体制改革力度,完善质量监控机制,加强管理,全面提高教学质量。  相似文献   

秉持现象学态度的教师教育理论研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

金美福 《教育研究》2007,(8)

秉持现象学态度,依据现象学还原原理进行教师教育理论研究,现象学的教师教育理论研究新领域得以敞开。在现象学态度下,教师作为研究者的主体地位得以确立;教师的教育研究对象与内容为教师的职业生活体验;教师的职业生活体验研究过程与方法是进行现象学的描述与解释;教师进行职业生活体验研究应按照现象学的反思方法去操作;教师的职业生活体验研究是态度、目的、方法与过程的统一。  相似文献   

综合辩证论“减负”   总被引：2，自引：0，他引：2  

鲁林岳 《教育研究》2007,(5)

学生的学业负担包括课业负担、心理负担和经济负担三个方面。这三个方面的负担是相互联系、互为因果的,其核心是课业负担和心理负担。目前,在“减负”问题上,存在着“减负”就是没有学习负担;“减负”就是教师轻松,甚至意味着教育教学质量下降;“减负”就是不要考试;“减负”与家长无关等误区。科学“减负”,应坚持“标本要兼治,软硬一起上、减加一齐做、内外共同抓”的原则,使“减负”工作真正见到实效。  相似文献   

新乡市人民西路扩建的设计理念与工程效果     

王洪  常东辉  莫普选 《平原大学学报》2004,21(3):33-34

通过对人民西路 (新乡市西出市口道路 )的扩建设计实例分析 ,介绍了出市口道路的设计有别于一般公路与城市道路的设计理念 ,提出并采用了具有针对性的技术创新措施 ,很好地解决了该工程的近、远期结合问题 ,从而取得了显著的工程效果。对同类工程的设计将带来有益的启示  相似文献   

苗族服饰中的造型、色彩、图案的启示     

胡艺华  莫圣杨 《柳州职业技术学院学报》2007,7(3):141-144

本文分别从苗族服饰的造型、色彩、图案三个方面论述苗族服饰的产生过程、苗族服饰的特征内容,挖掘苗族服饰创作的源泉与深厚的内涵,为现代艺术设计开阔视野,提供启示.  相似文献   

基于WEB教学资源的共享与共建体系研究     

王善利  张丽娟  吴利生 《现代教育技术》2003,13(3):51-54

该文提出教学资源必须共享与共建。实现教学资源的共享与共建要遵循三个要点:即由资源中心和资源工厂构成的良好运营体系;使用以XML为中心的技术体系;建立基于CORBA中间件的分布式网络体系结构。  相似文献