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991.
钱光田 《体育科技文献通报》2008,16(12):110-111
通过文献资料调查分析、专家访谈,对云南省红河哈尼族彝族州的红河、元阳、绿春县哈尼族民族地区传统体育项目“磨秋”的现状进行调查研究,从“磨秋”源流,游戏的内涵分析其民族体育文化和价值,提出在新时期学校体育应引进民族传统体育项目,让民族体育文化得以传承和发展,达到“全民健身”“健康第一”的现代健身理念和可持续发展的建设性意见。 相似文献
992.
[目的/意义] 基于当前大数据环境下,医学情报领域对知识服务的需求,探索医学情报人才的培养目标及与知识生态系统的构建。[方法/过程] 首先,从医学情报人员提供知识服务的视角出发,探索从多角度分析用户的需求、用户需求与资源多层次的匹配以及多渠道提供知识服务的能力培养目标。然后,依据知识生态系统的构成要素和运行机制,分别从知识资源、知识服务活动和知识创新活动三个视角,构建医学情报人才培养模式的专业课程体系、教学实践平台和教育激励机制的知识生态系统。最后,以吉林大学医学信息学专业进行的课程体系的改革、教学实践平台的设置和知识创新活动的培养方案为例,解析知识生态系统在医学情报人才培养过程发挥的作用。[结果/结论] 研究构建创新能力驱动下医学情报人才培养的目标和知识生态系统,促进情报学研究理论和方法在医学情报领域的应用。 相似文献
993.
通过文献资料、问卷调查及实验对比等研究方法,对健身健美课进行研究分析。结果表明,参加健美课的学生较多,但能坚持课余自主锻炼的学生较少。分阶段教学、逐步提高、分化训练的健身健美课程设计,能使学生亲身感受到每个分化阶段带来的身体变化,受到学生的喜欢,有助于学生养成科学健身的习惯,形成终身体育意识。 相似文献
994.
995.
文章从制定考核评估标准、加强政策法规建设与制度配套、建立统一的职业资格证书体系及多渠道开发等方面阐述了英国核心能力开发的策略,分析了英国核心能力开发的策略对我国职业教育发展及核心能力培养的启示。 相似文献
996.
钱显忠 《襄樊职业技术学院学报》2012,(5):1-4
教育组织领导是为了实现组织决策而采取的合适的领导方式、激励模式和沟通方式;教育组织的控制是通过对教育组织及其成员行为的监督、检查和调节,使组织及其成员按照既定的目标努力,或根据发展的需要调整目标或纠正组织及其个人的行为偏差。 相似文献
998.
钱小卉 《淮北职业技术学院学报》2011,10(1):82-84
由于市场经济的发展和高职院校新型人才培养模式的兴起,以及人文学科教育自身存在的缺陷等原因,人文学科在高职院校的发展面临前所未有的困境。要想提高人文学科地位,必须从合理定位人文学科发展的价值取向、建立人文学科的“工学结合”体系等方面,对高职院校人文学科进行适当改革,从而提高人文学科在高职教育体系中的地位,促进其发展。 相似文献
999.
邵文轩 《南昌教育学院学报》2013,(7):146-147
本文旨在通过对《道德经》第八章亚瑟韦利译本的分析,来探讨典籍翻译的不可译性。文章以个案分析来展示第八章中句段结构转换、句段行为主体传译、时间意识的传译的不可译性。 相似文献
1000.
钱守云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(2):66-71
中国是一个农民占人口绝大多数的国家,农民问题能否得到解决,关系到中国革命和建设事业的发展,而农民问题的核心是利益。抗日战争时期,中国共产党为动员农民支持和参加民族解放战争,制定和实行了一系列保障农民政治利益的方针政策,使农民在政治上获得了解放,以主人翁的姿态投身于民族解放战争,为抗战的胜利提供了人力、物力支持。 相似文献