深化思想政治理论课教学改革增强教学实效性     

姚建伟 《丽水学院学报》2007,29(4):46-49

全文结合教育部新的思想政治理论课教改方案,探讨了在新形势下深化思想政治理论课教学改革、增强思想政治理论课实效性的途径.  相似文献   

浅谈高校教师管理中的人性化   总被引：1，自引：0，他引：1  

李刚  姚烨 《广东技术师范学院学报》2005,(2):72-74

管理是粘合生产力要素的重要条件,是现代社会生存和发展的重要条件,而人是管理各要素中最根本的要素。人是管理的核心,提高管理质量和效率需要调动人的积极性、主动性、创造性,建立和谐的人际关系。因此,本文意在探讨和研究高校教师的人性化管理问题,以优化传统的管理模式。  相似文献   

浅探普通发票的管理     

张卫平  尹耀 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):524-527

加强普通发票管理可以预防违法犯罪行为的发生，能够为降低税率提供空间。由于手工开票大量存在，发票印制、发售受区域制约，有关会计档案管理法规不完善等诸多原因，使得目前普通发票的管理水平低下。我们可以通过完善立法，提高信息化水平，调动群众参与管理的积极性，改善税收环境等手段加强对普通发票的管理。  相似文献   

"文革"时期经济体制变动的逻辑嬗变     

朱耀斌 《黄冈师范学院学报》2004,24(1):12-15

“革”时期经济体制的变动保持了放权改革的一般逻辑，但创设战备型的体制模型强化了计划的控制，限制了改革的进一步深入。“抓革命，促生产”的制度逻辑安排限定了体制变动的方式，歪曲了体制化观念，对中国的经济体制变动产生了消极的影响。解放体制观念，培育新的制度化，应是当务之急。  相似文献   

《毛诗序》和《诗品序》文学观念的浅略比较     

姚良柱 《新疆教育学院学报》2005,21(3):86-88

《毛诗序》和《诗品序》都是我国古代诗论的专著,在“诗的国度”的我国长期的诗歌创作和评论中,都产生过久远深厚的影响。它们问世的时间有先有后,但在文学观念上却不能视为“衣钵相承”之作。本文从四个方面评价和比较了它们的文学观念。  相似文献   

"数学情感"的内涵分析和合理定位     

刘新求  张垚 《太原大学教育学院学报》2005,23(3):21-24

"数学情感"问题是数学教育改革必须面对和解决的问题之一,数学情感的具体表现可从主体对数学知识、数学学习和从事数学活动者的情感态度三个层面来把握,数学情感和数学教育的关系表现为手段和目的的统一、原因和结果的统一.  相似文献   

立足地域特色与资源优势优化创新选题思路--新疆图书选题存在的问题与发展对策     

姚永春  宋文静 《出版科学》2016,24(3):47-51

分析新疆出版业图书选题存在的问题,指出新疆具有浓郁的地域特色和丰富的民族文化资源,图书选题策划应当充分发挥地域特色和资源优势,着力策划民族语言类、非物质遗产类、“一带一路”类选题,繁荣区域文化,打造有新疆特色的民族出版业。  相似文献   

错在哪里     

姚锡友  王峰  郑观宝 《中学数学教学》2005,(6):46-47

题1 已知p:|2x-3|＞1,q:(1x2 x-6)＞0,则(「)p是(「)q的( ). (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件  相似文献   

DyCl3-KCl和DyCl3-CaCl2体系相图的热力学优化计算     

姚永香  张继红  马芝森  孟祥珍  孙益民  乔芝郁 《上海大学学报(英文版)》2006,10(6):547-552

1 Introduction Molten salts are considered to be used as fluid tar-gets in the nuclear incineration of transuranic elementswith proto accelerators .The molten salts are also usedas the media in high temperature chemical reprocess-ing of spent nuclear fuel of fast reactors .The phase di-agrams of rare earth metal halides in combination withalkali metal halide systems are of pri me i mportance inapplication. The thermodynamic properties and phase diagramsof the DyCl3-MClnsystems ( M =alkali or…  相似文献   

中国大学的十大缺失   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘尧 《当代教育论坛》2006,(13):21-24

中国大学出现了一些与大学本质相悖的缺失,它们是:大学理念缺失;大学精神缺失;大学教师理想缺失;大学独立性缺失;大学制度缺失;大学行政服务缺失;大学教授话语缺失;大学特色缺失;大学学术评论缺失;大学信任缺失。  相似文献