首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   375篇
  免费   5篇
  国内免费   6篇
教育   264篇
科学研究   27篇
体育   50篇
综合类   27篇
信息传播   18篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2017年   3篇
  2016年   3篇
  2015年   9篇
  2014年   7篇
  2013年   14篇
  2012年   5篇
  2011年   7篇
  2010年   8篇
  2009年   8篇
  2008年   10篇
  2007年   11篇
  2006年   12篇
  2005年   15篇
  2004年   16篇
  2003年   55篇
  2002年   94篇
  2001年   50篇
  2000年   40篇
  1999年   11篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   2篇
排序方式: 共有386条查询结果,搜索用时 62 毫秒
51.
采用递归迭代法解决了某几种数值积分的计算问题,该方法比采用传统的复化的梯形公式、复化的辛浦生公式来得快,更精确,容易达到要求的精度。  相似文献   
52.
空心光束在微观粒子(如微米粒子、纳米粒子、自由电子、生物细胞、原子、分子等)的精确、非接触操纵和控制中有着广泛的应用,空心光束的研究已经成为一个很重要的课题.本文概迷了几种典型的空心光束模式,培出了其特性及角动量,并进行了比较。  相似文献   
53.
高等教育出版社1997年第二版《世界上古中古史》(上下册)存在一些错误,包括史实方面的、历史年代方面的、历史人物和事件的名称与内容方面的及译名等方面的。作为历史教科书、其最关键的问题就是要具有科学性和典范性,惟此,才具有生命力。  相似文献   
54.
空间信息系统支持下的三峡库区土地利用时空变化分析   总被引:8,自引:1,他引:8  
论文利用近50年来长序列统计资料对赤峰市耕地动态变化进行了研究,结果发现:1950年-2000年赤峰市耕地总量经历了3个增长期和2个减少期;耕地变化除具有以全市总量变化为代表的普遍特征外,南部和中北部具有明显的区域差异,主要表现为,50年来,与中北部各旗(县)相比,以敖汉旗为代表的南部3旗(县)耕地相对变化率较小,但1961年-1990年耕地减幅较大;通过文献调研和定量研究得知,50年来赤峰市耕地变化主要受5次大的政策因素驱动,并与人均国内生产总值、总人口、年末牲畜存栏总头数、粮食单产和人均粮食占有量等人口和经济发展因素显著相关。  相似文献   
55.
中等职业英语课堂教学中的创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的发展,中等职业英语教学在培养社会合格建设人才的过程中起着越来越重要的作用,创新教育是提高教学成果的有效方法之一,英语教师在实际工作中更新观念、培养学生独立思考和发散思维能力、以及注重教育教学的研究都是实施创新教育,提高教学质量的重量步骤  相似文献   
56.
以新公共管理理论为基础,从公共服务系统层面入手,采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对我国公共体育服务供给进行研究,指出我国公共体育服务要建立以实际需求为导向,企业参与、政府引导的多元化服务供给主体,构建“从上而下,由下及上”的协同合作的平行服务体系;在此基础上借鉴国内外先进经验,从多元化供给主体的构建、制度建设、服务意识以及公众参与等方面,设计并优化实施的路径。  相似文献   
57.
通过文献法,运用管理学中的SWOT分析法,就目前我国体育竞赛业的内部优势、劣势和外部机遇、挑战进行客观的分析。结论:当前我国体育竞赛业发展的优势主要得利于其产业属性、经济的快速发展和庞大的人口基数决定的体育消费人口;劣势主要表现为管理体制、法制建设的滞后,精品赛事的缺乏和长久以来形成的"金牌第一"思想的干预。外部机遇则表现在以体育竞赛业为主的体育产业近年来受到国家政策的支持和体育行政部门的高度重视等;挑战主要来自内部资金的不足和国外品牌赛事的冲击。  相似文献   
58.
马克思主义政治经济学的教学质量,事关大学生思想政治素质好坏。目前,政治经济学教学质量受社会、学生个人、教材与教师等多种因素影响。在教学中,需要我们真正明确学习政治经济学的现实意义,处理好教材的相对稳定性和形势迅速发展的关系,处理好与西方经济学的关系,处理好与中学经济常识的衔接关系,处理好和邓小平理论概论的关系,处理好教学重点、难点和疑点的关系,并不断改进教学方法,增强教学针对性和实效性,提高教学质量。  相似文献   
59.
综合作业以综合为主要特征,在教师有目的、有计划的设计指导之下,从学生的兴趣和社会需要出发,融合各学科的特点,侧重知识的整体性和系统性,对作业内容、作业形式、作业时间实行变革,使学生自己建构知识,形成良好的知识结构。综合作业的类型有:研究性作业、活动性作业、操作性作业。综合作业的评价实行:无劣评价,纵向衡量,寓作业于快乐,在快乐中求发展。  相似文献   
60.
爱情悲剧在我国举不胜举。本文以爱情悲剧中的一种 (棒打鸳鸯 )作为论述对象 ,运用原型批评方法 ,将棒打鸳鸯原型概括为三个情节阶段 :男女相爱———棒从天降———劳燕纷飞 ,并探讨了其背后的真善美标准。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号