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41.
黄华文 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(4):17-23
本认为,建国初期是新中国现代化启动阶段。这一阶段,中国共产党初步设计了新中国的现代化,并为启动现代化代取了一系列重大措施,中国共产党对新中国现代化的设计和为启动现代化采取的重大措施,是世界各国现代化和中国实际相结合的产物。正因为如此,这一时期的现代化建设取得了巨大的成就,这些成就使之成为1978年改革开放以前新中国现代化进程中最成功的一个时段。本同时认为,建国初期的现代化建设也存在一些在今天看来是缺陷和局限的地方。 相似文献
42.
林文 《福建师大福清分校学报》2001,(2):59-61,67
素质教育强调培养学生的实践能力和创新能力,课堂教学又是实施素质教育的主阵地,高等数学教学不仅要传播科技创新和应用必需的工具性知识,更重要的是培养学生的解题意识,创造性思维。高等数学教学应抓好解题意识和创造性思维的培养。 相似文献
43.
袁高文 《陕西教育学院学报》2002,18(2):71-73
n次单位根不仅在复数的开方运算中有奠基作用,而且与初等代数的其它内容有十分密切的联系,特别是运用n次单位根解决有关三角数列求和与积及有关二项式定理问题思维具有创新性,而且通过运用n次单位根的概念与性质解决这些初等代数问题,为后继学习级数,复变函数,从知识,思维到方法均能起到铺垫作用。 相似文献
44.
于洪文 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(1):15-18
我国高等教育结构调整和管理体制改革取得了突破性的进展,一批通过合并组建的新型综合性大学正在积极推进人事分配制度改革,走上良性发展的轨道,在深化改革过程中,转变观念是关键,理顺体制是基础,转换机制是核心,以学科建设为龙头,强化岗位意识,建立符合高校特点的人事分配制度,才能不断提高办学活力、效益和水平。 相似文献
45.
论婚约的法律规制 总被引:1,自引:0,他引:1
王建文 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(5):27-30
婚约关系所产生的种种错综复杂的社会关系,需要法律调整,首要任务乃在确定婚约成立的时间.婚约关系的存在将产生特定的诉讼法上的效果,并使婚约当事人负有特定义务.婚约解除后相互"送"给对方的财物即失其基础,因婚约解除而受损害的一方可以人格尊严权受损害为由提起诉讼. 相似文献
46.
进行课题研究是当前我国基础教育科学课程改革的一个重要方向。那么世界发达国家的科学课程中是如何选择和设计课题研究的呢 ?本文从英国SATIS教材中选取一例进行了评析 ,希望能对我们在科学教材中选择和设计课题研究有所启发。 相似文献
47.
农村联产承包责任制和税费改革对农村经济发展都起着巨大的作用,但两者的具体作用体现既有相同点又有不同点。两次改革都调动了农民的积极性,发展了农村经济,增加了农民的收入,促进基层政府职能的转变。而在作用的机理、方式、影响等方面却不相同。 相似文献
48.
关于《围城》的几个艺术问题 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从文本分析的角度 ,分析了《围城》的艺术特征 ,并由此重新解读了其思想内涵 相似文献
49.
托洛茨基与新经济政策 总被引:1,自引:0,他引:1
高继文 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(2):49-55
托洛茨基的新经济政策思想既有一些真知灼见 ,又有明显的矛盾甚至错误之处。他深刻提出 ,新经济政策的核心是利用市场关系 ,在经济落后的俄国 ,工农之间、工业内部都要按市场原则办事 ;但又认为市场关系是资本主义的方法 ,在存在大量小生产的条件下 ,市场的发展会导致两极分化乃至资本主义复辟。他认识到 ,只有将来的社会主义才有条件实行计划经济 ,在此之前应长期活跃市场关系 ,但又把经济发展中出现的问题归结为忽视计划造成的 ,因此提出在执行新经济政策的过程中要加强国家计划的作用。托洛茨基经济政策的核心是加快实现国家工业化 ,他认为这是壮大社会主义经济和阶级基础、防止资本主义复辟的根本保证 ,但他的工业化战略不同于我们所说的“剥夺农民”、“超工业化”。在农业政策上 ,托洛茨基虽说拥护列宁的合作化计划 ,但又不把它作为发展农业的长远大计 ;他为农业提出的根本出路是农业集体化 ,然而他却强烈反对斯大林的农业全盘集体化运动 ,指责它违背经济规律 ,危害极大。对于托洛茨基新经济政策思想中严重的“左”的倾向 ,我们应联系当时的历史背景来研究 相似文献
50.
针对《知者乐水仁者乐山》一文以中西文化差异性来否定法治的必要性,紧迫性的观点,提出:在法治不足,人治有余而又迫切需要法治之时,我们应该呼唤法治而不是排挤它,更不应借口文化差异,国情不同而否定它,在法治过程中由于诸多因素的影响,难免也会产生一些消极现象,但它如同任何其它事物一样,总有一个不断发展与完善的过程,因此,我们应该以比较宽容的态度去看待法治,兼容法治。 相似文献