全文获取类型
收费全文 | 623篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
教育 | 330篇 |
科学研究 | 121篇 |
体育 | 96篇 |
综合类 | 24篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 73篇 |
出版年
2023年 | 7篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 47篇 |
2013年 | 38篇 |
2012年 | 40篇 |
2011年 | 42篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 33篇 |
2007年 | 57篇 |
2006年 | 28篇 |
2005年 | 35篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 21篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有645条查询结果,搜索用时 250 毫秒
91.
江晓原(以下简称江):有些人对于我们所主张的,以"公众理解科学"或"科学文化传播"来升级、拓展传统的"科普",颇有微辞,或因守旧而难以理解,或因偏见而易于激动.现在这本<公众理解科学>(The Public Understanding of Science)--此书是英国皇家学会会员博德默领导的一个特别小组提交的报告,并且得到了皇家学会理事会的批准--正好可以给我们上一课,看看这两者之间到底有什么区别?而我们的主张又到底有什么理由? 相似文献
92.
教师队伍建设对学校的生存和发展起着至关重要的作用。校长作为学校发展的第一责任人,应该承担起推动教师专业化发展的重任,建立有利于教师专业成长的机制,制定科学的教师专业化发展规划,从而为教师专业成长创造有利的环境和条件。 相似文献
93.
论加强高校教学管理队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
教学管理队伍对于提高人才培养质量、提升教学工作水平、增强学校竞争实力具有重要意义,建立一支结构合理、素质较高、精干高效、相对稳定和具有奉献精神的教学管理队伍,提出了做好队伍建设规划、强化专业能力、加大培训力度、采取激励措施等具体建议。 相似文献
94.
利用平衡计分卡中部门指标分解的工具——指标分解矩阵表,以高校学生工作处为例,将高校整体办学目标分解为部门具体绩效指标,总结出制定针对高校不同行政管理部门的绩效指标的一般方法,并提出高校行政管理部门考评实施的新思路——关注内部利益相关者。 相似文献
95.
长期重复使用同一种杀虫剂会使害虫对杀虫剂产生抗药性.为了避免抗药性对害虫治理的负面影响,本文采取化学控制和生物控制相结合的综合害虫治理策略.考虑到自然界害虫种群随季节周期性变化,建立了在杀虫剂作用函数影响下的具有抗药性发展的非自治综合害虫治理模型,给出了害虫灭绝的临界条件,并依据临界条件给出了合理的天敌投放量. 相似文献
96.
科学中心:公众亲历和消费科学 总被引:1,自引:0,他引:1
科学中心在公众理解科学的广阔领域中都扮演着重要角色,而国内相关理论研究甚少。文章在简单描绘科学中心运动的基础上,深刻解读和分析了科学中心有别于科学博物馆的特殊内涵,及国外学者对科学中心的多方评价。对我国支系庞大的各级科学馆的改革发展以及初步出现的科学中心建设潮流具有积极的借鉴意义。 相似文献
97.
面向21 世纪探索建立体育学研究生培养方案的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
体育学研究生的培养是我国最高层次体育人才的培养, 随着经济和科学技术的高速发展, 国务院学位委员会重新审订了研究生培养的学科专业目录。重新审订后的研究生学科专业目录, 体育学一级学科原来由拥有的13 种二级学科专业压缩到目前4 种, 拓宽了体育学研究生培养口径, 从客观上克服了学科专业面设置过窄, 学生掌握知识不宽广的不利局面, 但是, 围绕着调整后的体育学二级学科, 制订或修订体育学研究生的培养方案是一个复杂的系统工程。本文将采用文献资料法、专家调查法和实践经验, 从宏观上探讨制订或修订体育学研究生培养方案上应重视的环节以及该做的几项工作, 为体育学研究生培养方案的修订提供借鉴。 相似文献
98.
当今世界体坛竞争加剧,优秀运动员的培养一直是各国竞技体育发展的一项重要工作。本文从创造学理论与实践的角度出发,以创造性做为我们国家培养优秀运动员的立足点,探讨创造性运动员的素质及其培养,为我们国家快出人才,出好人才提供借鉴思路。 相似文献
99.
100.
针对专业课程与思政教育"离析"的问题,以山东农业大学风景园林工程课程为例进行教学改革探索.深入挖掘每章知识点蕴含的思政育人元素,采用多元化教学方法,以风景园林道路工程和假山工程为例探索思政元素的挖掘与应用方式,为相关专业课程思政建设提供参考. 相似文献