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101.
小学生素质参差不齐,又存在能力差异,导致学生对知识的领悟与掌握能力也具有差异性,这势必对小学数学教学造成了不利影响。分层教学是基于学生个体差异性而提出的一种教学方法,如今已被广泛运用于小学数学教学活动中。基于此,本文主要分析了核心素养下小学数学分层教学的路径。 相似文献
102.
刘爱萍 《商丘职业技术学院学报》2013,(4):98-99
近几年来,河南民俗旅游业稳步发展,日趋成熟,民俗旅游创收在全省国民经济中所占比重在不断增大。但旅游景区民俗体验区开发力度不足,缺乏民俗体验板块;民俗旅游产品科技含量较低,创新能力不足,竞争能力不强等问题也日益凸显。河南省民俗旅游产业的发展必须大力开展体验式民俗旅游产业,加大开发河南民俗文化旅游纪念品的力度,才能让民俗文化转化为民俗旅游产业。 相似文献
103.
刘爱萍 《商丘职业技术学院学报》2011,10(3):66-67
民俗文化教育和学校教育属于两种不同的教育领域,优秀的民俗文化蕴涵着极其丰富的教育资源,但并未纳入正规教育体系;学校教育虽属正规教育,但并没有把民风民俗精华教育引入进来。只有将二者通过有效途径有机经合起来,才能构建河南民俗文化之学校教育传承体系,才能促进对河南民风民俗文化遗产的保护与利用。 相似文献
104.
刘爱萍 《希望月报(上半月)》2007,(4):31
玛蒂尔德为了保全自己的人生尊严而苦苦奋斗了十年,为之付出了巨大的代价,所以让人敬慕;后来在生活中找到了自己的位置,所以让人惊喜;她内心充实、自信、骄傲,这才是她美丽的根本。 相似文献
106.
"勾股定理"是我国初中数学课程中非常重要的内容,是平面几何有关度量的最基本定理,通过已经建立的习题认知水平的模型和习题综合难度模型对人教版、北师大版、新加坡教材3个版本的初中数学教材中"勾股定理"的习题难度进行分析和比较,从而为我国初中数学教材改革提供参考。 相似文献
107.
陕西旅游业发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘爱萍 《渭南师范学院学报》2003,18(3):20-21
陕西拥有中国乃至人类不可多得的旅游资源，是一个巨大的历史博物馆。可从旅游产业的定位、旅游产品的开发、旅游人力资源等方面探寻“旅游兴陕”之路，挖掘开发陕西博大独厚的旅游资源。 相似文献
108.
刘爱萍 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(3)
坚持立党为公、执政为民,必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务;必须把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿,树立牢固的群众观;必须牢记"两个务必"保持党同人民群众的血肉联系,树立正确的权力观。 相似文献
109.
杨晓是班里让我比较头疼的一名学生,除了篮球打得好,真的是满身问题:随地吐口水,扔字纸,上课说话,睡觉,顶撞老师等等.和体育生接触得久了,还沾上了骂人的习惯,不管是谁,只要说的话不顺耳就张口骂人,班里同学都躲着他.我找他谈话,要他注意自己的言行,他表示要悔过自新,答应得很好.有些坏习惯在老师和同学的监督下也确实慢慢有所收敛,但骂人的习惯却不见改变.我一直想找个机会狠狠地"教训"他一下. 相似文献
110.
《天净沙·秋思》是元曲大家马致远的代表作 ,全篇仅 5句 ,2 8字 ,字字写“秋”,字字含“思”。它意境开阔 ,情景交融 ,被后人推崇为“秋思之祖”。读这首小令 ,我们不能不被它独具匠心的艺术所感染 ,仿佛看到了浪迹天涯的游子 ,在秋风苦雨中踽踽独行。唱这支小曲 ,我们不能不被它深沉委婉的曲调所打动 ,似乎听到了凄寂苦楚的旅人 ,在抒发他那无法排解的“断肠”之情。这首小令之所以被称为“小令之最佳者”,在于它虚实相生、情景妙合的艺术表现。作者马致远生活在动荡不安的元代社会 ,现实中那种是非颠倒、善恶不分的现象使他愤愤难平。作… 相似文献