首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   977篇
  免费   12篇
  国内免费   9篇
教育   512篇
科学研究   177篇
各国文化   3篇
体育   51篇
综合类   15篇
文化理论   9篇
信息传播   231篇
  2024年   8篇
  2023年   20篇
  2022年   17篇
  2021年   23篇
  2020年   19篇
  2019年   19篇
  2018年   13篇
  2017年   4篇
  2016年   16篇
  2015年   29篇
  2014年   72篇
  2013年   77篇
  2012年   90篇
  2011年   104篇
  2010年   81篇
  2009年   61篇
  2008年   73篇
  2007年   57篇
  2006年   24篇
  2005年   26篇
  2004年   19篇
  2003年   25篇
  2002年   29篇
  2001年   18篇
  2000年   13篇
  1999年   15篇
  1998年   6篇
  1997年   11篇
  1996年   4篇
  1995年   6篇
  1994年   8篇
  1993年   5篇
  1992年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有998条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
绊脚石     
在我的印象中,春转夏的时日,天空总是阴雨绵绵的,下雨成了这段时期的特点。天气很少放晴,即使有,也热得要命。下雨时,心情会惨遭影响。周围湿漉漉的,毫无半点干爽的气息,心也自然湿了,思绪也被禁锢在这一滴滴的雨水中,象灰一样,沾了水后想飞也无那份能耐了。  相似文献   
932.
我们熟知,对于任意实数α来说α^2是一个非负数,即α^2≥0,所以α^2就有最小值为0,对于一般情况α^2+m显然有α^2+m≥m(m为任意实数),即当α=0时代数式α^2+m有最小值为m.运用这一性质,可以巧妙的解决一类竞赛题.  相似文献   
933.
我是今年的高考生,如今正在冲刺。可是我非常担心万一高考第一科考砸了怎么办?因为每逢大考前,我心里就怦怦跳.特刺是参加首场考试时,我就特别爱激动。记得中考首场考试,前30分钟我拿笔的手直抖。高考对我又是那么重要。我真的害怕首场失利,造成“全盘皆输”的后果。  相似文献   
934.
在野外考察的基础上,从各种资料中收集整理了云南省大关县花卉植物的形态特征、习性、花色、花期、园艺学特性等信息,以期为滇东北野生花卉种质资源的开发利用和保护提供基础的科学依据,为园艺工作者提供该地区野生植物资源的原始数据,使人们对滇东北的花卉植物有更深入的了解.  相似文献   
935.
高校网络思想政治教育绩效评估体系刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,网络思想政治教育已经成为高校思想政治教育的重要分支,诸多高校已拥有网络思想政治教育平台,并取得了一定的成绩.在当前网络时代环境下,如何评估网络思想政治教育平台的成效性,不断扩大平台的影响力和号召力,已经成为高校思想政治教育面临的重要课题.高校应该通过建立完善的绩效评估体系来评估网络思想政治教育平台的成效,在评估过程中发现问题,分析问题并提出解决问题的方案,保障平台高效并可持续发展.  相似文献   
936.
增效减负是一个系统工程,要想取得立竿之效必须找寻突破口.历史学案,就是我们在探索中找到的一个教育教学突破口.学案制是一个牵一发而动全身的系统工程,以学案制为突破口,可以带动各方面教育教学工作上水平.  相似文献   
937.
随着新课程改革中教学关系的转变,英语教师在新课程背景下角色也应发生转变,研究当前新课程改革中英语教学存在的问题,确定教师角色如何转换.  相似文献   
938.
对知行关系的认识会决定着我们的思维模式,进而影响问题解决的方式.因此,首先破解常规系统中的知行关系.并通过研究活动系统,以活动系统为载体构建新的知行关系,主要有知识和行为的双向建构关系,以活动为中心组织相关知识,社会因素下的知行关系及非确定性的知与行等.最后,从教学观,课程观和师生观等三个层面提出对职业教育的启示.  相似文献   
939.
基于工作过程的课程改革,是实现高职文秘专业人才培养目标、提高文秘专业人才培养质量的有效途径.高职文秘专业实施基于工作过程的课程教学,要对人才培养规格进行准确定位,通过典型职业活动分析,明确文秘专业必备的知识与技能,重构课程体系.  相似文献   
940.
职业教育专业与课程改革的探索和实践   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章通过分析北大方正软件技术学院专业与课程建设的现状,特别分析了其存在的主要问题,进而讨论了专业与课程改革的目的与意义、专业与课程开发的原则、需要解决的基本问题及实施过程,最后结合学院软件工程师专业的课程体系,进行了案例分析.在此基础上,提出了结合基于工作过程的课程开发技术,项目管理和软件工程技术进行IT类课程开发的新思路.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号