浅谈高校学生档案管理中的诚信问题     

刘秀芬 《黑龙江档案》2009,(6):58-58

高校学生档案的诚信问题,关系到高校的教育职责,关系到档案的价值实现。解决这个问题,是一项系统的工程,需要高校本着高度负责的态度,从抓好学生档案管理人员素质入手,严格学生档案管理制度,  相似文献   

篮球普修课以教学生打球为主的教学实验研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

傅企明  刘秀芬 《上海体育学院学报》2002,26(4):74-76,81

采用教学实验法，探讨体育院校篮球普修教学如何更好地培养学生的实践能力，掌握篮球技能。结果发现，以教学生打球为主的教学方法，较适合教学改革和素质教育的要求；巩固和提高学生对篮球的兴趣；有利于学生篮球技能的掌握。  相似文献   

常规关系与文化翻译     

刘秀芬 《教书育人》2005,(9):53-54

常规关系（stereotypical relation）是含意本体论中的核心概念。徐盛桓在《常规关系与文化教学》一文中提出，常规关系可以分为人类学取向的常规关系相学科性取向的常规关系两大类．并区分出带有时间／空间的印记的常规关系与反映人类共同性的常规关系。  相似文献   

《松树的风格》中的一个长句分析浅见     

刘秀芬 《中国小学语文教学论坛》1990,(4)

《松树的风格》中有这样一个长句: 你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管你是有意种植的,还是随意丢失的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。对这个长句作语法分析时,多数同志认为它是复句。《中文自修》89年第四期刊登《该怎样分析这个长句》一文中指出:有代表性的一种说法是将破折号以后的四个小句视为对破折号前“一粒种  相似文献   

谈谈英语中的情态动词can和could     

刘秀芬 《中学英语园地(高三版)》2011,(12)

can是英语中比较重要的一个情态动词,它有多种意义。既可以表示能力,也可以表示推测,还可以表示许可或者允诺。could虽然被认为是can的过去式,但它并不一定就表示过去时间,它常常可以用来表示现在或者将来的情况,体现出不同的交际功能。为帮助大家学习和掌握这两个情态动词,下面就对它们的基本用法作一归纳和总结。  相似文献   

品味爱的花香     

刘秀芬 《山东教育》2008,(4):18

这几天，我咳嗽得特别厉害，今天病情更重了，一种无名的烦恼涌上心头．硬着头皮，急匆匆赶往学校。进了办公室，习惯性地打开抽屉拿课本，忽然，我发现课本上放着一张漂亮的卡片和两板药．卡片上赫然写着：“敬爱的刘老师收。”下边有几行清秀的小字：  相似文献   

发挥学生主体作用和教师的主导作用使学生能真正主动参与教学全过程     

刘秀芬 《宣武教育》2003,(1):18-21

  相似文献   

对青少年篮球运动员焦虑情绪的探讨   总被引：6，自引：0，他引：6  

刘秀芬  蔡榕霞 《上海体育学院学报》1995,(2)

采用问卷调查的方法,对青少年篮球运动员的焦虑情绪进行研究。结果发现,青少年篮球运动员的焦虑水平,比成年运动员高;不同训练水平的青少年篮球运动员。其焦虑特质水平和临赛焦虑水平有显著性差异。这对其能否成为优秀运动员有一定的影响。  相似文献   

由“三满”向“三个提高”发展——浅谈“三步六环”的课堂教学模式的应用     

刘秀芬 《现代企业教育》2008,(8):191-191

提高教学质量,大力培训高素质人才,是国家教育部近几年来抓的重点工作之一。在新的形势下,以往的“满堂灌”、“满堂听”、“满堂问”的“三满”式课堂教学模式已严重阻碍了学校的发展和学生素质的提高,影响了高素质人才的培养。因此,大力推行教学改革,以“提高教师授课技巧、提高课堂质量、提高学生素质”的“三个提高”教学模式的应用势在必行。在这个方面,山东省武城县武城镇中学通过选派骨干教师到“洋思”、“杜郎口”等学校学习、取经的方式,围绕落实课改目标,提出了“三步六环”的课堂教学模式,使课堂充满了生机和活力。这一模式的应用和推广,直接提高了教学质量,受到了学校内外的一致好评。  相似文献   

认真落实《档案法》开展村民建档工作     

刘秀芬 《兰台世界》2000,(3):16-16

村镇档案 村民建档工作是贯彻党的十五大精神,做好农业和农村档案工作,的重要组成部分,是农村基础工作的主要内容。不仅是对历史负责,而且对于拟定本村经济和社会发展规则及人才等方面有重要参考价值,也是两个文明建设的需要。因此,应进一步促进《档案法》在农村的落实,真正……  相似文献