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111.
计算机在学校教学中的地位和作用——美国教育界的调查及初步结论 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机在学校教学中的地位和作用——美国教育界的调查及初步结论刘要悟赵国栋编译一、为什么要进行全国性调查自从微型计算机于八十年代初进入美国中小学的教学领域后，有关其成效的肯定性传闻层出不穷。有报告说，以前厌恶学习的学生在使用计算机后，很快就对学习产生了... 相似文献
112.
连续扩招和职场变化背景下,我国出现了大学生就业难的问题.基于当前就业现实,通过分析以技术进步为主导的变化了的职场环境,提出了大学毕业生就业的新思路:个人应降低基于传统择业观念的高期望值;市场应走向以供求为导向的灵活就业;高校应重新理解高等教育的功能. 相似文献
113.
现代教学技术的应用与教育改革的关系——美国教育界的基本观点 总被引：5，自引：0，他引：5
本文论述了现代教学技术的应用对于教育改革的影响。在科技信息时代,教育体制的改革是一项综合系统工程。电子计算机的应用对于教学任务的确定、教学过程的组织管理、教学手段的改进,以及教学效果的评估等方面产生了巨大影响,因此,教育者是否真正理解了改革所涉及的各种因素之间的相互关系,是否用全面、系统、综合的观点去面对教育改革是教育发展成败的关键所在 相似文献
114.
论新基础教育课程改革中的考试问题 总被引：2，自引：0，他引：2
新一轮基础教育课程改革在课程评价领域主要体现在对中小学考试的要求上。如何看待本次课程改革在考试上的诸多新规定与新要求,这是值得我们探讨和研究的问题。在现阶段我国中小学教育教学中,考试具有存在的必然性与必要性,它不仅是评价学生学业成绩的一种主要方式,而且还是中小学素质教育的一项重要内容。我们还不能拒斥和削弱考试的功用,更不具备取消考试的条件,相反应当想方设法改进、完善它,促使其规范化、科学化、多样化,充分发挥其积极作用,抑制其消极作用,促进学生的全面发展。 相似文献
115.