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李大洋 《学生之友(初中版)》2011,(16):65-65
初中化学是学生的入门课程,教学中必须根据学生的年龄特征和认识规律,有机的组织教学,有计划地安排课程内容和教学活动方式,通过各种教学手段激发学生的学习兴趣,建立平等和谐的师生关系,再传授知识和技能。同时培养学生的科学态度,意志品质和创新精神,指导他们逐步掌握科学的学习方法。这就要求我们把握好教学过程的几个重要环节。 相似文献
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准确掌握结构力学概念是学生向合格工程师转变的重要能力。首先,以结构刚度为例,分析了结构力学内涵概念向外沿概念推理过程,并应用外沿概念指导工程应用。其次,以单自由度系统为例,应用其动力响应规律可解决工程中大量振动问题。最后,通过反应谱分析,学生可进一步掌握我国建筑抗震现状以及减、隔震基理。将结构力学概念与工程应用结合可培养学生创新能力,以适应社会发展的需要。 相似文献
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永和18井区总体表现为纵向上多层段产气,但产气量不高;主力储层横向上发育不连续,相变快,但永和18井储层较发肓,产能较高,井区整体开发迫在眉睫。本文从气田实际出发,创造性的提出分井组分层系水平井优化部署和类工厂化平台辐射状调整实施两项关键技术,实现了节本增效的水平井优化部署开发。永和18井组水平井的成功实施为鄂尔多斯盆地东缘低丰度致密气藏开发提供有利的指导和借鉴。 相似文献
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60.
潘大洋 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(6):152-153
说课是教师基本功的重要考核内容之一,它对培养学生的能力有着很重要的作用.因此,应对高校体育专业学生进行说课能力的培养. 相似文献