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451.
多元智力理论和建构主义学习理论作为新课程改革的理论基础,启示我们,只有完成物理学科向物理科学的转换,才能实现学生以"发展性"和"创造性"为特征的现代学力的养成;只有完成物理科学向学生经验的转换,才能使知识中个人和人性的成分得以体现。 相似文献
452.
运用运动生物力学理论和实验研究方法,对跳远运动员起跳的肌肉活动生物力学特性进行研究。研究结果表明,起跳初始阶段起跳腿髋关节产生较大的伸髋肌力矩,髋关节伸肌群的离心工作能力对起跳非常重要;膝关节屈肌群(股后肌群)膝关节屈肌群的主动收缩能力对起跳和避免股后肌群的损伤具有十分重要的作用。起跳腿髋、膝、踝关节肌力矩大小和肌力矩峰值与重心腾起速度关系密切。起跳脚足底压力中心变化与重心腾起速度存在非常显著的负相关关系,应加强踝关节周围肌肉群力量训练和韧带的牢固程度,以增强起跳脚支撑的稳定性,提高起跳作用的效果。 相似文献
453.
454.
姜涛 《吉林体育学院学报》2000,16(2):87-89
就乒乓球普修课教学改革,以提高学生实践能力和创新能力、努力发展综合素质为目标,重新构建教学任务、课堂教学形式、考评形式,形成新的教学模式,对此进行了阐述。 相似文献
455.
通过对球体增大后乒乓球运动变化规律的研究,指出只有不断改革工具,创新打法,才能使“国球”继续保持优势。 相似文献
456.
针对我国青少年基础战术训练内容单一,实效性不强的现状,根据本人从事青少年业余足球训练的多年体会,通过研究与科学归纳,创编出一套适合青少年基础战术训练的“二过一和三打二”训练的方法,对提高队员战术意识和配合能力有较好效果。 相似文献
457.
大学英浯四级教学好比一场历时两年的马拉松比赛,师生在经过了近两年的长跑后,在第四学期到了冲刺阶段。此时师生更需合力跑出一个加速度,以优异的成绩跑完全程。这个加速度也就是教师需要在第四级教学中完成的主要任务——使学生的知识在原有的基础上综合、概括、拔高。 《大学英语教学大纲》规定“大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。”《大纲》的这一宗旨也体 相似文献
458.
459.
舆论监督是民主监督的一个重要方面,也是新闻媒介的重要职能之一。但是,舆论监督的主要表现形式——批评性报道又极容易引发纠纷和官司,如何避免步入舆论监督误区,是每一名记者必须面对的不可回避的一道难题。 相似文献
460.