关于"海带中提取碘"的一点实验改进   总被引：1，自引：0，他引：1  

谭志安  花蓓  施巧芳  张国林 《泰州职业技术学院学报》2002,2(1):29-30

本对“海带中提取碘”的实验从海带炭化前的处理和碘的析出等环节进行了一些改进，较完全地将碘从海带中提取出来，并通过目视比色法对海带中碘的含量进行了半定量的测定，从而使实验现象更为明显，大大提高了实验的成功率。  相似文献   

化学实验室开放模式下安全管理的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

张国林  韩莹  张小兴 《泰州职业技术学院学报》2008,8(4)

通过扬州大学化学实验教学中心实验室全面开放安全管理的一些做法,介绍了完善安全制度、建立安全网络、加强安全教育、强化安全督查等一系列安全管理措施,为保障实验室安全,提高实验室开放力度取得了可供借鉴的经验。  相似文献   

降低粗酚耗酸、耗碱的措施     

胡红玲  张国林  刘永霞 《内蒙古科技与经济》2002,(Z1)

本文针对焦油车间粗酚耗酸、碱量太大 ,造成粗酚生产成本高的原因进行了分析 ,并提出了改进措施。通过对措施实施前后效果的比较 ,说明所采取的措施不仅取得了一定的经济效益 ,也取得了良好的社会效益  相似文献   

黎卡提方程的可积条件探析     

姜丽颖  张国林 《中国科技信息》2010,(7):35-37

给出了 Riccati 方程dy/dx:P(x)y2+Q(x)y+R(x)在系数P(x),Q(x),R(x).满足一定条件时的可积性.  相似文献   

基于改进深度Q网络算法的移动机器人路径规划     

臧强  徐博文  李宁  张国林 《中国科技论文》2023,(3):231-237

针对深度Q网络(deep Q-network, DQN)算法收敛速度慢、规划路径不平滑及样本利用率低的问题,对其进行了改进。首先,在DQN算法的动作引导策略中引入了改进的人工势场引力函数和目标引导动作函数,同时设计了一种分段奖励函数,以此提出了启发式深度Q网络(heuristic deep Q-network, HDQN)算法,有效地减少了算法训练过程中的碰撞次数,提高了算法的收敛速度,使规划出的路径更优。然后,将HDQN算法与改进的优先级采样策略相结合,提出了一种贪心采样的启发式深度Q网络(greedy sampling heuristic deep Q-network, GSHDQN)算法,有效地提高了样本利用率。最后,对DQN、HDQN、GSHDQN这3种算法在Ubuntu系统进行了路径规划仿真。仿真结果表明,与DQN算法相比,GSHDQN算法平均总迭代时间可降低28.0%,平均路径长度可减少34.7%,碰撞次数可减少32.4%。  相似文献   

加强档案建设 夯实国税工作基础     

周升  张国林  朱国发 《档案与建设》2011,(9)

近年来,海安县国税一分局把档案工作作为基层征管基础建设的一项重要内容,紧紧围绕服务征管、服务社会这一目标,遵循高点定位、完整规范、方便利用、稳步提高的工作思路,从完善制度、加强软硬件建设、提高档案队伍素质等入手,积极推进档案工作的规范化、信息化、专业化和社会化建设,推动了分局档案管理水平的整体提高。  相似文献   

课堂教学贵在得法     

张国林 《天津职业院校联合学报》2013,15(3)

课堂教学是职业教育的重要部分,需要教师投入更大的精力,研究更好的教学方法提高教学质量,这是教师的职责所在.教师在讲课中需要注意的十个方面的问题,来达到提高同学的兴趣,凝聚学生的注意力,唤起学生对学习热情,来提高课堂教学的效率.  相似文献   

福建部分中小学民族传统体育开展现状分析     

张国林 《湖北广播电视大学学报》2013,33(1):147-148

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对福建省部分中小学开展民族传统体育的现状进行调查并分析,结果发现：大部分中小学生对于民族传统体育的开展积极性很高,由于教学大纲、学校不重视、教师专业素质缺乏等因素,制约了学校开展民族传统体育活动。通过定制具有地域性特色教学大纲、加强校领导学习和体育教师专业技能培训等对策,以促进校园开展民族传统体育,为民族传统体育的传承和持续发展提供参考性依据。  相似文献   

考场议论文“由头”式开头小议     

张国林 《语文教学之友》2013,(9):43-44

一、雕饰凤头 好的文章开头能先声夺人,引人人胜,考场作文更是如此。考场作文的开头应如清代戏曲理论家李渔所说的“开卷之初,当以奇句妙语夺目,使人一见而惊,不敢弃去”。可是在实际作文中,学生因为种种原因对开头重视不够,不是草草了之,就是拙劣开头,毫无才情可言。记叙文如此,议论文更是如此。  相似文献   

学校开展民族传统体育项目的价值及策略分析     

张国林 《兰州教育学院学报》2012,(8):115-117

本文主要通过文献资料法对民族传统体育项目在学校体育中的价值进行了分析,并针对目前学校体育的现状,提出了加强对民族传统体育的认识,发掘民族传统体育资源,提高专业教师队伍的策略,旨在推进民族传统体育在学校体育中的传承和发展,为学校体育的改革提供参考。  相似文献