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41.
高职《电子CAD》课程教学改革探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高职<电子CAD>课程教学改革立足于增强教学过程的实践性、开放性和职业性.在课程教学目标上,坚持知识目标、技能目标和态度目标并重;在课程内容与结构上,确保内容的职业性、针对性、实用性和先进性,结构安排坚持以工程过程为主线、以学生能力为本位、以学生就业为导向形成一系列工作任务;教学组织安排上,遵循项目由简单到复杂、知识由浅到深、职业能力由单一到综合的原则;项目化教材的开发上.应着重介绍DXP2004常用的一些命令功能及使用方法;考核方法上,把成绩考核划分为平时成绩和综合性应用能力两部分;并采取多种手段,多方面培养学生创新能力. 相似文献
42.
43.
极化合成孔径雷达(SAR)图像的相干斑噪声降低了地物分类的准确率;联合极化SAR图像众多特征分类,过大的输入特征维度导致分类耗时长。为解决上述问题,提出一种基于超像素与LightGBM的分类算法。该算法充分利用极化SAR图像的极化特征与纹理特征,具备较强的分类能力;采用LightGBM处理大维度输入特征,能够快速得到基于像素的初级分类结果;利用SLIC生成基于超像素的极化SAR图像,并在各超像素内逐像素投票得到基于超像素的二级分类结果,抑制了相干斑的影响。利用实测极化SAR数据进行实验,分类的总体准确率超过97%,且分类耗时短。 相似文献
44.
图像问题在物理教学中是难点，在高考中是重点和热点。本文试图利用2008年高考题从物理图像与物理情景相互转换过程中寻求规律，并进行分类探究。 相似文献
45.
46.
47.
影响医院图书馆事业发展的经济学因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从经济学角度分析，影响医院图书馆事业发展的关键是图书馆规模小，无法实现规模经营，面对新世纪，其发展方向：一是馆际合作共享馆藏资源，但受管理体制的制约以及无法回避边际收益递减规律，难以实现；二是以馆馆联合共建新馆和共有资源的方法，优化组合生产要素，实现规模经济，走向集约化发展、集团式经营之路，并提出相应对策。 相似文献
48.
提出了一种信号稀疏分解的快速算法,它利用一种互相关的快速运算来代替稀疏分解中计算量巨大的内积运算,提高了运算时间。通过理论仿真和实验表明,在保证稀疏精度的情况下,可以将信号稀疏分解的时间缩短至普通MP算法的1/10至1/20,大大提高了信号在过完备原子库上分解的速度。 相似文献
49.
论新世纪医院图书馆的信息服务 总被引：12，自引：1，他引：11
医院图书馆信息服务重点是如何深化问题，要在强化服务意识和改善服务手段上下功夫，以点带面，逐步实现两个转变：由传递信息为主要特征的传统服务模式向以利用信息为主要特征的新型服务模式转变；由以提供知识信息为主向以增强读者信息技术应用技能，深层次综合开发信息资源的现代服务体系转变。 相似文献
50.
利用简单的教具做实验，帮助学生加深对习题的理解，以便于突破教学中的难点。并将这一种教学方法加以拓展，达到帮助学生深入理解类似物理问题，并掌握求解方法。 相似文献