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941.
张敏 《现代企业教育》2014,(12):453-454
文章根据武汉市中小企业发展现状,总结其信用管理体制缺失的表现,分析其信用缺失的原因和危害,指出建设中小企业信用管理体系的必要性,提出要根治企业的信用危机,必须确立市场经济就是信用经济的观念,强化以企业为主体的信用理念,并采用先进的信用管理技术,才能营造良好的企业信用。  相似文献   
942.
玉山,素有诗誉之:“冰为溪水玉为山”,而在水一方,有一方乐土,那就是文成中心小学.文成中心小学,又名叫“方志敏希望小学”.近几年,学校实施“1+3”课程体系,“1”是指国家规定的基础课程,“3”是指学校自主开发的“综合实践”“综合阅读”“综合欣赏”三大校本课程.石头画就是“综合实践”课程其中之一.  相似文献   
943.
本文从实施创新教学模式的必要性,创新教学模式的概念、特点及研究内容、实现创新教学模式的基本条件及应该遵循的原则、实施策略、实施意义及实施中存在的问题等方面进行阐述,旨在证明创新教学模式是适应时代发展的行之有效的教学模式.  相似文献   
944.
形式概念分析在Folksonomy中的应用研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
系统梳理和总结形式概念分析(FCA)与Folksonomy的结合机理以及FCA在层级导航、用户行为分析与偏好挖掘、标签本体构建方面的相关研究进展,指出FCA在处理复杂大数据集、更精细地揭示标签语义与结构特征、多学科的合作等方面存在的问题和未来发展方向。  相似文献   
945.
分析了我国卫生信息化建设发展形势和安徽省卫生信息管理专业本科生培养现状,并从招生情况、课程设置和毕业生流向等方面提出了进一步加强卫生信息管理人才培养和为医疗卫生信息化建设专业人才建制设岗的建议。  相似文献   
946.
张敏  陈相明 《兰台世界》2014,(11):42-43
余家菊是中国近代国家主义教育的代表人物,最早提出乡村教育,提倡发展师范教育。他借助中外教育思想,立足时代,结合自己的教育教学经历,对教师素质作出了具有时代意义的叙述,为中国近代发展教师素质提供了极好的借鉴。  相似文献   
947.
当前高中生物教学中存在着"重知识轻能力"、"重应试轻素质"的不良倾向,教师应当着重从四个方面入手提升教学成效:创新教育理念,教学设计兼顾能力发展;优化课堂模式,给予学生充分自主地位;指导科学预习,提高生物学习针对效果;拓展课外空间,引导学生开展探究活动。  相似文献   
948.
张敏 《教师》2014,(2):111-111
随着教育改革的不断深入.素质教育的全面实施.对人才的要求也已由单一价值观向全面育人的价值观转变。《幼儿园教育指导纲要》指出,我们应该“为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,  相似文献   
949.
正苏教版小学数学四年级下册《图形的对称、平移与旋转》单元中,在学生学会了轴对称图形的对称轴画法后,有这样一道习题:关于这一题的教学,教参上是这样建议的:"要鼓励学生画出每个图形的所有对称轴,但不必作为统一的要求。组织交流时,要明确每个图形对称轴的条数,概括出是正几边形就有几条对称轴。"笔者在备课时深度挖掘,提升了这道题的思维训练价值,强化了其中的思想方法渗透功能,取得了较好的教学效果。  相似文献   
950.
乡土给予儿童最珍贵的成长资源,儿童成长在乡村,乡土构成其生命成长的基本底色,使儿童获得生命成长的意涵:乡土自然生态,与自然之交往乃是乡村儿童的"生命地基",自然与劳作建构了乡村儿童生命的底色;乡土人际生态,与乡民之交往丰富儿童的情感,乡土人情给予儿童朴素的爱,给予儿童更广阔的生命成长空间;乡土文化生态,民俗文化形式让儿童拥有多彩的生命姿态,丰富了儿童生命成长的意义。  相似文献   
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