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11.
基于客户知识的业务流程重组   总被引:2,自引:0,他引:2  
张素霞 《现代情报》2005,25(1):214-215,221
知识经济时代,知识是企业形成持续性竞争优势的关键。客户的知识也是企业最重要的资源之一。本文在分析传统业务流程的基础上,提出了以客户知识流重组企业业务漉程,以达到企业业务流程的不断改善和优化。  相似文献   
12.
高职课程与普通高等教学之间存在较大的差异,这种差异不仅表现在学生的质量方面,更表现在专业本身的本质方面.一般来说,高职教育的出发点和落脚点是为社会培养更多具有丰富工作经验的实干人才.在这样一个背景下的高职音乐教材,应该改变传统的教学内容,向着更加富有民族化和本土化气息的方向发展,让高职音乐学生能够在学习音乐的同时更好地感受到音乐本身的艺术魅力,为后期更好地开展工作打下扎实的基础.本文重点探讨高职音乐教材的本土化和民族化回归的问题.  相似文献   
13.
(一天,磁体遇见带电体,想交个朋友,就主动和它打了个招呼.) 磁体:嗨,你好!我是磁体,具有磁性,能吸引铁、钴、镍等物质。带电体:你好!我是带电体,能吸引像纸屑和通草球一类的轻小物体。磁体:那我俩很相似噢!我在人们的生活中用途很广,人们根据需要可把我制成不同形状:如条形、马蹄形、针形、圆柱形、环形等,以应  相似文献   
14.
职业院校普遍重视生物实验教学,但就如何搞好这一教学,提高学生的综合素质,仍是一个有待深入研究的课题。从实验内容的安排生物实验教学模式、实验的准备、实验的指导、实验的考核、实验室的开放等方面对这一问题进行了探索。  相似文献   
15.
在素质教育的号召下,培养学生终身体育的习惯和能力,对全体学生实行“全方位”体育教育,已成为学校体育改革的明确方向。但目前学校体育的现状却不容乐观,在传统的教育模式的影响下,学校体育存在一味追求知识和技术的传授,而忽略了健康目标的发展等弊端。追究其原因之一就是课程结构单一,只开设体育显性课程,这一状况已无法满足学校体育课程目标的实现。  相似文献   
16.
根据体育课程的影响方式不同,我们把体育课程分为体育显性课程和体育潜在课程,二者既相互独立,又相互促进、依赖,共同构成了体育课程的完整体系。从学校教学总体规划设计角度讲,体育显性课程的显现程度比较突出,是学校体育工作的具体内容,它体现在各学校的教学运行  相似文献   
17.
目前,在"以客户为中心"的经营理念下,许多企业纷纷投入巨资更新、购买先进的技术,希望由此能给企业的发展带来新的动力并取得更高的投资回报,虽说技术进步使我们可以大量存储客户购买行为信息,但我们对客户的理解却相对缺乏.这种缺乏迫使企业对客户需求、客户行为等客户信息进行汇总和总结,从而催生出一种新的以人为本的企业文化--客户信息文化,本文将就企业中以人为本的客户信息文化管理模式的必要性及其构想进行探讨.  相似文献   
18.
我国高师生心理健康水平较低,而心理健康教育相关课程在教学时间安排上相对滞后,从而通过大学体育教育工作来改善新生的心理健康状况更具重要意义。本研究通过《大学生体育态度调查表》《SCL-90身心症状自评量表》、《社会适应能力诊断量表》及自编《影响心理健康的生活事件调查表》和《大学生最关切的生活事件调查表》调研高师新生的体育态度及其各构成因素水平、心理健康状况及社会适应能力水平、最关切的生活事件及其对心理健康的影响,为通过优化设计学校体育教育工作,发展高师生心理健康水平和社会适应能力提供基础资料。  相似文献   
19.
磁体:嗨,你好!我是磁体,有磁性,能吸引铁、钴、镍等物质.请问阁下何人? 带电体:你好!我是带电体,能吸引象纸屑和通草球一类的轻小物体. 磁体:那我们很相似噢!我在人们的生活中用途很广.人们根据需要可把我制成不同形状,如条形、马蹄形、针形、圆柱形、环形等,以应用于不同的  相似文献   
20.
孔子到郑国,有一天和门徒走散了,孔子独自站在东城门。郑人对他的门徒子贡说:“东门有人,其颡似尧,其项类皋陶,肩类子产,然自腰以下不及禹三寸,累累然若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状未也。累累然若丧家之狗,然哉!然哉!”你们看他的态度多有趣。封建礼教,师道尊严,然而学生敢据实告之。  相似文献   
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