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高校校报是高校校园内占主导地位的媒体。但是,随着信息技术的飞速发展,数字化时代的到来,新闻的传播渠道呈现出由报纸、电视、广播、网络等组成的多元化发展的新格局。校报往日校园主媒体地位已受到了前所未有的挑战,校报需要吸收网络媒体的长处,改变自身弱势,充分展示纸质媒体的特性,使校报成为师生校园生活中不可或缺的精神食粮,从而确立高校校报的媒体地位。 相似文献
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随着社会主义市场经济的建立 ,企业的发展经营也必须以市场为导向 ,加速市场化进程。这不仅使企业的财务管理要从以计划为基点向以市场为基点转化 ,而且财务管理在管理中的地位也由从属地位向中心地位转化 ,这就需要建立企业管理以财务管理为中心的管理体制。企业要进行生产经营活动 ,就必须具有人力、物资、资金、信息等各项生产经营要素 ,并开展有关方面的活动。生产过程中的资金运动就是财务活动之一 ,对财务活动的管理就称之为财务管理。财务管理是基于企业再生产过程 (包括实物商品运动和金融商品运动 )中客观存在的财务活动和财务关系… 相似文献
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城 建档案是在城市建设、管理过程中形成,对于现行的城市建设和管理具有凭证、依据、参考和借鉴作用。它的作用是通过利用城建档案产生的效益体现出来的。 一、影响利用效益发挥的因素 1、城建档案收集不全面,馆藏内容不丰富,不能适应城市建设。搞好城建档案利用工作,其基础就是要丰富馆藏,有效地做好收集工作。一些单位和个人重建设,轻档案,致使许多城市建设没有留下档案,产权单位根据各自的需要进行施工,完工后没有按要求将竣工图等资料归档保存,造成馆藏结构不合理,种类不齐全,直接影响城建档案利用效益的充分发挥。 2、城建档案利用工作… 相似文献
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曲静 《中国教育研究与创新》2005,2(1):117-117
随着信息技术的飞速发展，多媒体在教学中的应用日趋广泛，多媒体已成为新潮流。利用多媒体技术的文本、声音、图像，动画等的处理及其强大交互式特点，编制的各学科系列教学课件，能充分创造出一个图文并茂、声色俱全、生动、形象、逼真的教学环境，为教学任务的顺利实施提供了有利的表达工具；能有效地减轻学生课业负担，激发学生的学习兴趣。确实有诸多优点，然而在课件制作和实际教学过程中，却存在着难尽人意之处。 相似文献
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曲静 《中国教育科研与探索》2008,(4)
直观性教学在作文教学中同样适用,依据教学内容的实践性、客观性,用模拟、演示方法进行作文教学,可使学生对描写对象有一种直接的、真实的了解,使抽象事物变得具体化。 相似文献
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曲静斯 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z1)
小梦是一个爱穿牛仔裙和运动鞋的女孩。一天早上,她收到姑妈寄来的礼物,打开盒子一看,是一个大脑袋绿头发的家伙。小梦从小就爱生物,所以对这个长着“草地”头发的大脑袋照顾得很好。一天,小草中忽然长出一根绿枝,比别的小草都高出一截。过了两天,又长出了两颗小草莓,开始是绿色的,慢慢变成了红色。一天早上大脑袋说话了:“酸草莓,甜草莓,有魔力的怪草莓,吃下它你的愿望就会实现。”小梦想:“我什么都不缺,还是把这两颗怪草莓留下送给真正需要它们的人吧。”一天,小梦刚给大脑袋浇完水,听见有人敲门,开门一看是阿申。阿申是班里最爱讲故事的… 相似文献
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作物病虫害是威胁全世界农业生产的重大自然灾害。目前,病虫害防治的核心思想仍然是简单杀灭,主要依靠以病虫微生物的基础代谢、生理生化系统和神经受体为靶标的化学农药,过程中易导致人畜中毒、农产品污染和生态环境破坏等一系列严重的问题。下一代病虫害防治学术思想的重大突破将是对作物—昆虫—病原微生物生物间信息流及行为进行操纵。在基础研究方面,"生物间信息的识别、解码与操纵"也是现代生命科学的前沿与热点学科——生物间相互作用的分子机理一旦被阐明,往往带动通用生物技术的发展突破。例如RNA干扰(RNAi)现象、植物转化技术和TALEN基因组编辑技术等科学发现和技术进步,已经为整个生命科学领域作出了重大贡献。中科院"作物病虫害的导向性防控——生物间信息流与行为操纵"战略性先导科技专项(B类)集合了各学科的优势力量,系统地分析在作物重大病虫害发生过程中种间信息识别、解码、传递和控制的过程,从中解析关键可操纵节点,发展新一代病虫害田间行为操纵的新策略与新技术。该专项目前已经取得了系列重大研究成果,为竞争国际科学前沿地位、保障我国粮食生产安全作出了基础性、前瞻性的贡献。 相似文献
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随着酒店业的迅猛发展,基于分工理论建立起来的金字塔形的职能组织已经不能适应现代酒店业生存和发展的需要.本文在此情况下以世界知名酒店管理集团--香格里拉酒店为例提出了酒店业业务流程再造,旨在酒店业中打破职能部门之间的界限,建立基于流程的、顾客导向的扁平式组织形式.清除流程中的无效和重叠环节,保证流程中的每一部分都能获得最大程度的增值,为酒店业带来利润,为顾客创造价值. 相似文献
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在高校音乐欣赏教学中利用多媒体课件授课能够改变传统的教学模式,提高教学效率,激发学生学习兴趣。但在音乐欣赏课件的开发和应用中也应遵循一定的原则。 相似文献