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对2002年全国体育教育专业大学生基本功大赛的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对2002年在成都体育学院举行的第三届全国体育教育专业大学生基本功大赛结果的分析,总结经验与不足,以利于体育教育工作的改革和发展,并促进大赛更加完善。 相似文献
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浅论民族体育的战略地位 总被引：3，自引：0，他引：3
体育的产生不是一个孤立的社会现象,它与民族的生存环境、经济文化、生活习惯等,尤其是社会兴衰紧密相连,我国的民族传统体育,是在中华民族传统文化中孕育而生的。它经过漫长的社会实践。形成了独特的品格和气质。弘扬民族传统体育,不仅能振奋民族精神,提高民族自尊心和自信心,发扬爱国主义精神,而且直接关系到体育的兴衰。举世瞩目的第11届亚运会,中华民族优秀的体育文化,赢得了各国朋友的热烈赞赏。特别是具有浓郁民族色彩的开幕式。被国际奥委会主席萨马兰奇称之为“是我一生中见到的开幕式中最好的一次”,充分显示 相似文献
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“成龙”观念家长有权望子成龙,却无权逼子成龙。正如家长无权包办孩子的婚姻一样,家长也无权包办孩子的前程。很多的家长从孩子一上幼儿园就带着参加各种特长班。上学后,每日伴读,课余则送孩子去各种补习班忙忙碌碌,结果是孩子越来越不是那么回事。到了中学,家长终于泄气了,逼子成龙的计划宣告破产。其实家长若 相似文献
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足球运动员赛前的心理训练与调节 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对运动员赛前心理的分析,结合国内外文献资料的调查、研究,阐述足球运动员赛前心理训练的方法。 相似文献
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高校女足运动员的体能训练 总被引：1，自引：0，他引：1
一、体能训练的意义足球运动员在比赛80分钟内要不停地跑动、跳跃,这对女足运动员的机体供能系统要求很高。就体能而言,高校女足运动员良好的速度、耐力、力量、柔韧等能力对她们在比赛中保持良好的竞技状态、完成教练员赛前制定的技、战术,赢得比赛是十分重要的。随着高校女足运动的发展,体能对运动员的要求也越来越高。高校女足运动员是一个特殊的运动群体。首先,她们是学生,主要是利用课余时间进行训练,一般每周训练3～4次,每次2小时左右。她们的体能训练不可能像专业队那样在体能教练的指导下进行,高校女足运动员的体能训练一般都在技、… 相似文献