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81.
新的语文教学大纲和课程标准把中小学的"听话、说话"教学改为"口语交际",人们对口语交际教学的关注越来越多,对其背景,策略等问题进行了广泛的探讨,但是有关其影响因素的探讨却寥若晨星.我们知道对一件事物,如果找不到影响其发展的症结所在,那么其发展必定要大受影响.口语交际教学也是这样.20世纪50年代叶圣陶先生提出"听、说、读、写"并重,但至今口语教学的发展并不令人乐观,其原因主要有从以下几个方面. 相似文献
82.
新课标确认语文课程是教师和学生共同探讨新知，平等对话的过程，教师就应以“对话人”的身份尊重同样作为“对话人”的学生个体及其对适合自己特点的学习方式的选择，自学放弃传统意义上作为知识权威的“话语霸权”。除此之外，教师应该走进学生的心灵，去观察，了解，尊重，激励学生，以人为本，和学生打成一片，做学生的“知心爱人”。 相似文献
83.
李海霞 《重庆第二师范学院学报》2016,(4):47-52,174,175
古代的动物描写,有些过于模糊乃至神秘。其表现有:直描粗疏、譬况依赖、真假杂糅。这些在《山海经》里特别集中,可谓之"山海经思维"。这是原逻辑思维向逻辑思维发展的蹒跚状态。根据这些特性破解古人的描写,我们才能弄明白古人所指的对象,而不至于把它们看作神话传说。不破解"山海经思维",不仅一些动物名称不能落实,而且就是有人考释出来了也难以为人所接受。而当今大型字词典对古动物名的解释太保守,不少仍停留在模糊错误的旧说上,远落后于动物学界的认知,亟须改进。 相似文献
84.
教育技术研究的现状和未来趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从教育技术学的形成发展开始,通过国内外研究现状的简单介绍,总结了我国教育技术发展中存在的问题,并根据国外研究的主要领域和我国实际,指出了我国在未来研究中应注意的一些问题. 相似文献
85.
随着时代的发展,有必要探索古代文学教学的新路子,教师有必要在教学中注重整合传统内容,以可行的方式加强课外指导和引导学生进行专题研究,以充分挖掘传统文化建设的精髓,促使高师古代文学课程教学向新的层面拓展。 相似文献
86.
2008年5月4日到8日,第十二届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2008)在美国中西部的密西根州立大学(East Lansing, Michigan State University)举行. 相似文献
87.
少数民族农村中学英语课堂的动态生成,是制订灵活的教学目标、运用新颖的教学方法、巧用课程产生的意外,促使课堂气氛丰富多彩,以激发学生的学习激情. 相似文献
88.
本文采用问卷调查法、因子分析法等对影响山东省中小学生体育参与制约因素进行探讨.研究结果表明,编制问卷信效度较好,探索构建出制约中小学生体育参与5因素模型,"运动技能"制约程度最大,"运动技能"与"课业压力与学业评价"制约存在着性别差异,"运动技能"、"场地设施"与"课业压力与学业评价"制约存在着学段差异性. 相似文献
89.
90.
李海霞 《体育科技文献通报》2008,16(5):90-92
本文以中超产权作为研究对象，从新制度经济学角度对中超产权进行经济学分析，运用交易费用、帕累托最优、制度变迁的经济理论，对中超产权进行经济、政策和法律的分析，进而为其未来的发展提出建议。 相似文献