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模糊是语言的本质属性之一,是现实生活中,更是文学作品中的一个重要现象。模糊语言在具体运用中主要体现出三个交际特征:含蓄性、包容性、概括性。语言模糊性与翻译研究有着密切的联系,两者的有机结合将会极大地促进翻译理论与实践的发展。 相似文献
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随着中国国际地位的提升和对外传播活动的日益频繁,中国城市形象的对外传播也得到更多重视。政府加大了城市形象对外传播在人力、物力、资金和技术等方面的投入,以提升城市的国际知名度和竞争力。本文立足对外传播规律,对城市形象对外传播效果评估体系建构的必要性和重要性、评估体系的构成和指标样本的选取和操作提出了自己的观点。 相似文献
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功能派的翻译理论为各国的新闻翻译实践提供了理论依据。该文分析了中国对外新闻翻译和美国新闻对中国文化专有项翻译所采取的不同策略。剖析了造成这一差异的原因并提出了应对措施。 相似文献
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诚实守信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容,但随社会信息数量的增加及信息获取便捷性的影响,很多大学生出现诚信缺失现象。文中以高职院校某系部学生诚信缺失为切入点,探索诚信教育方法创新的途径。通过开展诚信教育系列活动,切实提升了学生的诚信意识。 相似文献
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受生源地与人差异性的影响,高职院校学生常表现出表达能力欠缺、团队协作能力差的现象。本文以高职院校某一班级为切入点,在分析学生自信心与班级凝聚力不足的基础上,采取了自己介绍、宿舍为单位召开主题班会、定期组织班级学生参加公益活动及模拟职场面试四种措施,使得班级学生自信心与班级凝聚力有了一定程度提升。 相似文献
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杨凯 《吉林广播电视大学学报》2017,(6):153-154
教育歧视是发生在教育领域的一种不公平现象,本文对几名经历了教育歧视的学生进行了访谈,并在统计的基础上得出教师对学生歧视的具体表现:行为上的歧视,心理上的歧视,言语上的歧视。文章初步总结了教育歧视的原因,包括以下五个方面。第一,人们普遍存在嫌贫爱富的心理;第二,国家对教师资格的考评缺乏科学性;第三,学校关于教师行为规范的规章制度不够健全;第四,部分教师缺乏职业情操;第五,家长的送礼给教师养成诸多恶习。从而,笔者给出教育歧视的对策。 相似文献