农地整治项目农民有效参与的测度及其诊断——以湖北省为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

汪文雄  李敏  余利红  杨帆  杨钢桥 《资源科学》2015,37(4):671-679

农民有效参与是提升农地整治项目绩效的重要途径,如何避免无效或低效的农民参与是我国农地整治领域当前急需解决的重要课题。首先,本文以托马斯的公民参与的有效决策模型为理论基础,分析了该模型在实践运用中存在的不足,并进一步以重构的新模型为基础提出了农地整治项目农民有效参与的概念模型;其次,从农民参与的主体、参与领域、参与渠道、参与深度、参与效度等5个维度建立了农地整治项目农民有效参与的指标体系及测度模型;然后,以湖北省10个县(市、区)农地整治项目实地调研的数据为基础,分别测度了农地整治项目选址与立项决策阶段、规划设计阶段、施工与竣工验收阶段的农民有效参与度,并从上述5个维度所包含的21个指标等方面对农民有效参与进行了诊断。研究表明:从参与领域来看,农民参与的平均比例均偏低,施工与竣工验收阶段相对较高,选址与立项决策阶段最低;从参与主体来看,以农民组织为主,普通农民参与的比例并不高,且农民参与的代表性较差;从参与渠道来看,参与渠道相对较少且适宜性一般;从参与深度来看,项目各阶段的情况均不理想,规划设计阶段的农民参与深度较低,而其他阶段则更低;从参与效度来看,除农民意见的表达效果相对较为理想外,农民参与的自主性、充分性、对农民意见的接受程度、未接受意见的反馈情况等方面与理想状况有较大距离。  相似文献   

创新导图在技术创新路径选择中的应用研究     

李兵  朱东华  杨帆 《科学学与科学技术管理》2015,(1)

随着全球化竞争趋势的日益加剧,企业需要不断地进行技术创新才能在市场上获得优势地位,如何识别技术创新机会、并选择有效的技术创新路径成为企业当前亟待解决的难题。在评述国内外主要技术创新方法的基础上,构建了基于创新导图的技术创新路径选择模型,并以德温特专利数据为基础,构建了太阳能光伏发电技术领域的创新导图,探讨了该领域技术创新路径的选择过程。  相似文献   

我国信息服务业的绩效评估方法研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

何绍华  杨帆 《情报科学》2005,23(4):485-488

我国建立现代信息服务，就需要建立先进的绩效评估体系。本文介绍了多种适合信息服务业的绩效评估方法，并对其基本步骤进行了归纳总结。  相似文献   

溶胶-凝胶法制备SiO2/TiO2多层膜工艺研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨帆  沈军  吴广明  孙骐  李小丽  张志华  付甜 《安阳师范学院学报》2003,(2):31-34

采用溶胶-凝胶工艺，使用旋涂方法在单晶硅片、石英玻璃和K9玻璃上制备SiO2／TiO2系列多层膜。采用椭偏仪、透射电镜等对所制得的多层膜的性能进行了研究。结果表明实验条件对SiO2／TiO2多层膜的制备非常重要。通过对实验条件的改善与优化，可以镀制出性能优良的SiO2／TiO2多层膜，以用于微型谐振腔、滤光片、一维光子晶体和传统的光学高反膜的研究。  相似文献   

“三全育人”视角下高校艺术类专业“课程思政”改革探析     

杨帆  王颖 《西部素质教育》2021,(7):36-38

文章首先分析了高校艺术类专业“课程思政”的现状,然后阐述了“三全育人”视角下高校艺术类专业“课程思政”改革的基本思路,最后提出了“三全育人”视角下高校艺术类专业“课程思政”改革的实施路径。  相似文献   

效电源法的应用     

杨帆 《试题与研究：高中理科综合》2021,(28)

等效法是常用的科学思维方法。所谓“等效法”,就是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为简单的、易于研究的物理问题和物理过程的方法。  相似文献   

巧定“界点”妙讨论:导数解答题的破解策略     

杨帆 《中学数学研究(江西师大)》2021,(3)

导数解答题是历年高考数学中重点考查的数学题型之一,经常作为压轴题形式出现,其主要特点是思维量大、运算繁琐、区分度高开.而其求解往往离不开对参数的分类讨论,如何巧妙确定分类讨论的“界点”,是成功破解导数问题的策略所在.本文结合实例,就常见的几类巧定“界点”方法加以剖析.  相似文献   

精准扶贫视域下高校资助工作探析     

杨帆  刘畅  郑修齐 《延边教育学院学报》2021,(1)

高校精准资助是全面脱贫攻坚战略部署的重要内容,是阻断家庭贫困代际相传的有效手段。为贫困学子提供公平教育的机会,能实现教育公平,也有助于推动高校健康、稳定、和谐发展。但在实际资助工作中也存在着对贫困生认定不够准确、重视资助但忽视教育环节、精准资助教育管理队伍薄弱等问题。本文通过大数据技术,建立贫困生资助信息数据库、完善受助贫困生动态监督机制、拓展资助渠道,实现资助多元化、关注贫困生精神层面,及时疏导和教育、跟踪贫困生职业生涯规划,帮扶创业就业等方式探讨了高校精准资助政策的实施路径。  相似文献   

从平凡到超越 ——"《红高梁》之罗汉大爷"课例     

杨帆 《教育实践与研究》2021,(11):60-64

教学设想:高中阶段的语文教学要求学生阅读整本书、大部头,这需要花费很多时间,师生都感到有些力不从心.所以,在课堂教学中教师要带领学生品读重要名著节选,贴近文本细致分析,层层递进深入阅读,以达到窥一斑而见全豹的效果.本课教学设计旨在立足原生态阅读进行指导,引导学生在思辨式阅读中把握人物形象,在拓展式阅读中丰富阅读体验,进而帮助学生增进对整部作品主题的把握.  相似文献   

对高校财务收支绩效评价探析     

杨帆 《中国科教创新导刊》2011,(28):122-123

近年来,随着我国高等教育的快速发展,高校的办学规模,可控资源以及内外环境都发生了深刘变化。发展离不开资金的支持,这些变化都迫使高校对财务资源进行有效整合,合理利用。为此,本文从高校财务收支缋效评价角度砖高校财务资源利用最大化进行了探析,并对存在的问题提出了相应的对策思考。  相似文献