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131.
132.
杨欢 《湖州师范学院学报》2022,(3):80-87
万物平等、齐而为一是《庄子》重要的生态观念,根据不同的理论起点,被具体概括为：“道生万物”的本体论平等、“道在万物”的价值观平等以及“体道合一”的精神性平等。另外,《庄子》平等思想中还存在着各种差异性因素,包括平等中的“不同”、平等中的“不等”以及相同中的“不等”,这三点分别从不同的角度涵盖了《庄子》视域里人与人、人与物、物与物之间的差异性,具有丰富的生态文明内涵。总的来说,《庄子》是为追求达到“存异而和合”的生态境界,其中的平等、差异与和合,都可对当代环境伦理问题提供理论指导。 相似文献
133.
农村老人群体在新媒介的接触和使用方面存在严重的数字鸿沟问题,其媒介使用状态与数字鸿沟的三个层次相映照,而其所面临的较为匮乏的数字媒介教育环境加剧了数字鸿沟的扩大。本文从机制保障、技术支持、代际沟通、社会支持四个方面提出通过数字媒介教育弥合农村老人数字鸿沟的途径。 相似文献
134.
结合实例,探析基于主题意义探究的初中英语听说结合教学策略。提出为了提高初中生的英语听说能力,并落实立德树人根本任务,促进学生语言能力及综合素质的全面发展,教师应对听说教学进行有机融合,并以主题意义为引领,优化听说整合的教学过程及方法,突出初中英语听说教学的传统、局限问题,帮助学生实现听说能力乃至综合素质的整体化发展。 相似文献
135.
136.
北欧小国挪威,人口只有500万,但却是广为世界艳羡的幸福国度：人均国内生产总值排名世界第二,多次被联合国评为世界最宜居国家,诺贝尔和平奖的颁奖地。以盛产童话而闻名的挪威,给人的印象一直是安逸、祥和、富足、隐遁,然而发生在7月22日的恐怖袭击事件,彻底打破了这个人间天堂的静谧。很多挪威人宁愿这是一场噩梦,当他们被唤醒时,童话继续。 相似文献
137.
138.
杨欢 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):189-190
随着我国基础教育改革的全面启动,中小学体育发生了翻天覆地的变化,体育教育中不断出现新思想、新理论和新方法,体育教学中也不断出现新知识、新内容和新观点,这都给体育教育提出了新的要求,同时也给体育专业大学生的体育教育实习提出了新的目标和新的挑战。那么作为一名体育专业的实习生,如如何能够上好第一节体育课,这是所有实习生所面临的现实问题,因为这节课的成功与否将直接决定自己今后在实习过程中乃至以后的体育教学生涯中能否顺利开展教学活动具有举足轻重的作用。 相似文献
139.
南朝时涌起了法书名迹公私收藏热，各自的收藏目的不尽相同。有的“以为楷则”，将其作为学习临摹的范本；有的“以为秘玩”，作为审美对象；有的“藏之以为荣”，则是当作炫耀的资本。但无论出于何种目的，这种公私收藏热对于装裱技艺的发展都起到了重要作用。 相似文献
140.
杨欢 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
春天有缕缕花草芬芳,夏天的日子酷暑炎炎,冬天的冰雪覆天盖地,惟有秋天带着最深沉的苍凉。人们常说,最美的景色是百花盛开,争妍斗艳之时。可是枫叶凋零时,也很美啊。它带着昔日的火热,怀着些许的留恋,最终回落到大地上。一切归于寂静,惟有那点点的回想。秋天像记忆的碎片,诉说着款款深深的思恋,飘到远远的月光底下,飘到不再有人看得到的地方。在地平线的彼岸,留下最难忘的回忆。秋天像一块透明的镜子。它照不出人的模样,却照得出你的心。淡淡的伤感,总是很容易落下晶莹的泪滴,很容易拨开心灵最深处的地方,那儿有你最不愿想起的感伤。我喜欢… 相似文献