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111.
花落成蚀 《科学与文化》2011,(6):2+1+15-F0002,1,15
梧桐、油桐、泡桐、珙桐、法国梧桐、英国梧桐……既然都叫“桐”,那它们应该是亲戚吧?桐们纷纷抗议:神马亲戚,我跟它们都不熟!既然这样,就让它们来自报家门吧。  相似文献   
112.
司淑花 《大观周刊》2011,(22):115-115
本文讲述的是语文教师要关注情感教育,充分发挥语文学科的优势采用多种多样的方式实施情感教育,从而打造有效课堂。优化教育教学效果的一些教学理念。主要由教育教学实践出发,不断进行反思和归纳。  相似文献   
113.
分析了高校图书馆个性化服务的内涵和现状,介绍了开展个性化服务的必要性,重点阐述了实行个性化服务的措施。  相似文献   
114.
我国是一个能耗大国,人均资源短缺,能源紧缺是制约我国经济发展的主要矛盾。因此,建筑节能问题必须引起高度重视,建筑节能就成为缓解我国能源紧缺矛盾、改善人民生活环境质量、减轻环境污染、实行可持续发展战略目标的关键一环。而外墙外保温技术就是建筑节能中重要的一项技术。  相似文献   
115.
南雪峰  崔锋花 《黑龙江科技信息》2011,(36):290+322-290,322
建立农民专业合作社,加速农业产业化发展,是解决"三农"问题、实现全面小康、帮助农民应对加入WTO带来的挑战的十分重要的途径。作为延边地区的有机水稻农民专业合作社中规模最大的凉水镇泉水有机水稻农民专业合作社也取得了一些可喜的成绩,但在发展过程中仍然存在着资金短缺、基层干部缺乏管理经验、合作社的信息服务能力有限等诸多问题。因此,今后有必要加强政府的支持力度、营造有利的外部环境的同时应做积极拓宽融资渠道、积极引进高层次人才、建立信息化培训中心、发展远程教育等努力。  相似文献   
116.
姚征花 《考试周刊》2014,(51):172-172
在美术教学中要紧跟时代步伐,利用网络这个载体,进行"网络辅助教学"。首先,美术教学网络化的前提是教师教学观念的转变;其次,网络资源的利用有利于师生迅速感知美术动态,不断提高艺术能力水平;最后,充分使用网络资源,有利于学生合理利用网络资源。  相似文献   
117.
新课程实施过程中,教师要创造性的使用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,对教材进行深加工,设计出活生生的,丰富多彩的课来,要充分有效地将教材的知识激活,形成具有教师个性的教学。教师应当学会主动地有创造性的利用一切可用资源,为教育教学服务,应当成为学生利用课程资源的引导者,引导学生走出教科书,走出课堂和学校,充分利用校外各种资源,在社会的大环境里学习和探索。  相似文献   
118.
石花  陈加业 《考试周刊》2014,(22):119-119
<正>自2008年江苏高考开始实行"3+学业水平测试+综合素质评价"的考试方案以来,高中政治教学面临的情况是:课堂教学时间少、课后学生自主支配的政治学习时间更少。而政治课的理论性、抽象性较强,怎样在有限的时间里,全面提高基础年级学生学习政治的兴趣,夯实学生的政治知识基础,是每位政治教师应该思考的问题。美国心理学家推孟对150名最成功的智力优越者的研究成果表明,能取得卓越成就的人不仅是因为他们有良好的智力因素,其热情、自信等积极情感因素也  相似文献   
119.
澳大利亚体裁教学法原来主要用于中小学和成人移民的英语教育.在对某大学英语专业学生进行了一个学期的写作教学实验后,进行数据对比分析.结果表明,该教学法同样有助于大学英语教学,在提高ESL学习者写作水平的同时,该教学法能够让学习者更加重视写作的交际目的和相应的词汇语法特征.由此说明该教学法具有较强的实用性,可以进一步推广使用.  相似文献   
120.
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