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导读:企业最大的财富是拥有健康、幸福、高效的员工。帮助员工解决工作中的诸多问题,如:工作压力、人际关系、亲子教育、恋爱婚姻、家庭关系、情绪低落、焦虑不安等等,降低工作压力,增进身心健康,提高生活质量,让员工以积极向上的心态投入到工作中去。 相似文献
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我校《大学英语》课程通过多年建设,先后被评为校优质课程、军队优质课程和国家精品课程。本论文试图从教学理念、教学团队、教学模式、教学平台、评估体系、教材体系和军校特色等七个方面总结《大学英语》课程建设的经验,并就如何建设国家精品课程进行了探索。 相似文献
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王德军 《商丘师范学院学报》2012,(2):123-127
澳大利亚国立大学(ANU)的教学管理模式可以概括为把大学建设成一种学习型社区。澳大利亚国立大学的教学模式启示我们:要建设高水平大学,培养创造性人才,应反思教育教学本质,定位大学人才培养目标;更新教育教学观念,由以教师为主体转向以学生为主体;扩大对外开放和交流的力度,提高国际化办学程度;加快技术改造,提高教学手段的现代化和信息化。 相似文献
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高职院校国际化办学要顺应时代发展潮流。通过对贵州省43所高职院校国际化办学实践的调查,贵州部分高职院校已将国际化办学作为自身发展的重要措施,正积极开展国际合作与交流,并探索国际化办学的多元路径,但存在国际化办学规模小、发展水平低、国际化教师队伍建设有待加强等问题。因此,贵州各级地方政府应从政策、经费各方面提供支持保障,贵州各高职院校要加强国际化建设,与跨国企业积极合作,多方合力共同提高贵州高职院校国际化办学水平。 相似文献
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