全文获取类型
| 收费全文 | 214篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 168篇 |
| 科学研究 | 25篇 |
| 体育 | 15篇 |
| 综合类 | 7篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 8篇 |
| 2012年 | 10篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 17篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 13篇 |
| 2006年 | 8篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 14篇 |
| 2001年 | 12篇 |
| 2000年 | 13篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
排序方式： 共有223条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
62.
在高职《建筑结构》课程改革中，做人与能力应是课程目标，应用知识与技能技术应是课程内容。利用流程图、现场教学、课前六问、多媒体辅助教学等形式，把技术规范意识贯穿于教学全过程；在优势互补中不断改进、提高教学质量。 相似文献
63.
1.What is the difference between a sailor andsome broken clocks? 2.What is the difference between a school-master and an engine-driver? 3.Why is an empty room like a room full ofmarried people? 4.Why are your eyes like friends separated bythe ocean? 相似文献
64.
高校思想政治理论课教师身份认同的核心问题是价值认同。价值认同的缺失,出现了部分高校思想政治理论课教师对于专业认同感低、使命感模糊、职业倦怠等现象。因此,通过积极创造条件,关注思想政治理论课教师的内心诉求;加强团队建设,营造合作型专业文化氛围;建立“三个自信”,提升思想政治理论课教师的归属认同和安全感,从而构建高校思想政治理论课教师身份的现代认同。 相似文献
65.
王文龙 《漯河职业技术学院学报》2012,11(6):174-175
通过对河南省普通高校篮球队现状进行调查与分析,提出河南省普通高校篮球队在建设上存在着认识的偏差、高质量生源紧缺、教练员资格和管理不具针对性、学练矛盾等一些问题。运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对这些问题进行研究和分析,并提出了想法和建议,为河南省普通高校篮球队的发展献言献策。 相似文献
66.
由于非师范类重点高校教研机构普遍存在着定位不准问题,导致这些机构要么被边缘化,要么目标错位,要么功能失调,均难以正常发挥作用。不仅影响到这些高校自身的改革与发展,也降低了政府部门的教育决策能力。只有对这些教研机构进行重新定位,明确其目标,优化其功能,才能充分发挥其作用。 相似文献
67.
近期各地频发的校车事故并不是孤立事件,这是长期的城市中心论、教育资源不公平配置、社会阶层分化的必然结果,也是农村阶层固化在教育领域的反映。校车事件表明农村阶层分化与教育分化循环累积因果效应已经形成,处于社会最底层的农村贫困家庭子女的发展环境持续恶化,已经造成严重的社会危害。只有尽快废除不合理的城乡二元体制,纠正不公平的教育投资机制,大幅增加教育经费投入,提高农村地区贫困家庭的教育补助,我们才能确保基础教育阶段教育机会的相对公平,促进阶层之间的合理流动,缓解社会危机,实现和谐发展。 相似文献
69.
山西水利职业技术学院是2002年4月18日经山西省人民政府批准设置的全日制高职院校.近年来,学院先后被山西省人民政府授予"山西省德育示范学校",被山西省教育厅授予"高职高专教育专业教学改革成绩显著单位",被山西省直机关精神文明建设委员会授予"文明单位"等称号.目前,学院设有"四系四部",现有教职工311人,全日制在校生3682人. 相似文献
70.
基于我国高等教育教学模式的不断创新,高校各项课程教学方法也得到促进。作为高校必修课的篮球课程,新技术、新方法的不断引入,有效提升学生的学习兴趣。本文主要结合高级技工学校的教学实际入手,从现阶段高校篮球教学中存在的问题入手,进而就高校篮球教学与训练的新方法进行剖析,从而为我国高校篮球教学提供发展借鉴。 相似文献