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51.
如何面对中学生的“隐秘世界”
王普
《湖南教育》
1995,(3)
有位教师为了解学生的思想动态,要求学生交日记,可一位女生就是不愿交。教师批评后,这位学生才极不情愿地交出日记本。原来,她在好几则日记里写下了对班上一男生的好感和赞美,为自己内心深处有这份情感而羞愧,不愿让人知道。
相似文献
52.
“现代电气控制技术”教学改革与实践
张会清
王普
任明荣
高学金
严爱军
《北京教育(高教版)》
2008,(12):44-45
“现代电气控制技术”课程涵盖了“低压电器”、“工业电气控制技术”和“可编程序控制器原理及应用”3部分内容,实用性:非常强,与科研和实践关系尤其密切,非常适合于进行教学与科研互动的研究和实践。我们基于该课程实施研究性教学,从课程实施的层面,以科研渗透到教学为切入点,
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