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101.
从大学生的旅游态度、旅游信息来源以及旅游限制因素等方面进行消费行为的分析,通过对内蒙古师范大学部分学生的调查认识到大学生旅游消费行为对大学生旅游市场的影响,从而得出开发大学生旅游市场的一些建议.  相似文献   
102.
为提升科学教育质量,许多国家研制和落实了科学教师专业标准,建立了科学教师培养体系。菲律宾于2011年颁布《菲律宾科学教师教育框架》,该框架借鉴了澳大利亚科学教师专业标准,从专业知识、专业实践和专业属性三个维度明确了科学教师专业发展的本质,突出了对科学教师知识与能力的要求,关注科学教师的持续专业发展,并强调科学教师应以学生为中心,推动了科学教师团队的专业化建设。我国目前还未制定具有针对性的科学教师专业标准,《菲律宾科学教师教育框架》可为我国科学教师专业标准研制提供参考。  相似文献   
103.
工程与工程科学是国民经济发展的重要支柱.国际工程人才的职业能力评价体系经历了漫长的发展,其形式由从最初非正式的、分散的流动论坛会议演变成由多个正式成员集体合作的多边互认协议.该体系以工程师、工程技术专家和工程技术员为评价对象,以其在工程实践活动中所需的核心竞争力为评价内容.发展至今,体系明确规定了三类工程人才所要掌握的...  相似文献   
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