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81.
《蝇王》是寓言体小说,其通过赋予故事中人物和实物以象征意义对现实社会进行折射,充分表现了社会中人类内心善良的一面是由于后期教育、社会习俗以及法律法规等文明的因素所赋予的,这些善良因素一旦缺乏了文明的束缚,人本性的邪恶将会暴露无遗,导致社会的灭亡。  相似文献   
82.
校园足球是振兴中国足球、建设足球强国的“塔基”。基于体育强国新的时代内涵,采用文献研究、逻辑分析等方法,分析我国校园足球的价值定位,寻求价值实现路径。我国校园足球的价值定位是:促进青少年身心健康和全面发展;培养和造就充裕的足球后备人才;巩固和扩大足球人口规模;提升足球文化软实力。实现路径是:建构多元化的支持保障机制;建设富有特色的足球课程体系;完善立体化的竞赛体系;着力发展校园足球文化。  相似文献   
83.
正目前,草根选秀与明星真人秀盛行,综艺节目如何做出新意,摆脱同质化,是各大电视台共同面对的难题。在此背景下,中央电视台综艺频道于2012年推出了一档具有全新理念的节目《回声嘹亮》。该节目以"向经典的文艺作品致敬"为核心,由普通人现场推荐并翻唱经典歌曲,讲述推荐的理由,再由明星嘉宾进行点评互动,表达不同人群对时代作品的不同情怀。该节目开播以来,深受观众喜爱。据央视-索福瑞2012年第1~33期收视报告显示,节目第二期便创下  相似文献   
84.
以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党中央治疆方略为指引,从文化自信的角度出发,审视新疆武术文化缺乏文化自信的原因进行探究,研究认为文化差异与文化认同危机导致新疆武术文化缺乏文化共识,国民教育动力不足导致文化流失,传承缺失致使文化焦虑,新疆武术文化的发展应唤醒武术文化的“根”与“魂”,增强新疆武术文化凝聚力彰显文化自信,沿袭传承,加强保护,袭承明舍促使新疆武术从文化自信走向文化自强的路径。  相似文献   
85.
知识经济时代,人力资源的重要性日益凸现出来,并且已经成为核心竞争力的重要组成部分.美国百事可乐公司总裁韦恩·卡洛韦的"三字经"是"人,人,人",他认为这是公司成功之本;彼得·德鲁克则认为企业只有一项真正的资源--人.  相似文献   
86.
本文分析了人才流动、人才竞争环境下企业人事档案与人力资源管理所面临的处境,重点阐述了企业中人事档案管理与人力资源管理的相互关系.  相似文献   
87.
拜读本刊1992年第四期《究竟什么是“位置值”》(以下简称《究》文),感到有某些不妥之处,试在此谈谈本人的看法。《究》文对1991年第九期《“数字值”与“位置值”浅议》一文提出两点异议,我们对其中第一点有不同看法。  相似文献   
88.
关于民族学校中的俄罗斯语言和文学教学的一些问题,在娜·康·克鲁普斯卡娅极为丰富的教育学遗产当中,占据着颇为重要的地位。娜捷日达·康斯坦丁诺芙娜在一系列的演说和文章中——《论俄语教学》、《民族教科书》、《论国际文化和民族文化》、《评俄语教学大纲》、《列宁论外语学习》,以及其他一些文章中,不仅指出了俄语在民族文化发展中的巨大作用,而且对一系列俄语教学的具体方法,进行了探讨和研究。值得指出的是,娜捷日达·康斯坦丁诺芙娜在谈论到俄罗斯学校的教学时,也每每提及非俄罗斯民族的学生学习俄语的问题。例如,她在一篇研究成年人学校教学工作的文章末尾,提出了如下的独特的建议:“如果,一个班里有其他民族的学生,而他们又尚未完全掌握俄语的话,那么,就应当考虑到他们本族语的特点,为他们组织特别的课业……”  相似文献   
89.
吃苦的价值     
所有吃苦的人,请相信自己是一粒落入石缝里的种子,想象露水即将到来的幸福吧。种子呀,种子!无论环境多么恶劣,你一定要坚强,把根扎深,直到长出绿色的果实。人生旅途中,想战胜艰难困苦,非得吃苦不可。现实是残酷的,一个人不能趴在现实的大地上直不起腰来。苦就像夏天的太阳,虽烤  相似文献   
90.
“输出假设“对高职英语教学的启示和指导作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从介绍国外“输出假设“方面的研究情况入手,讨论了输出提出的背景、意义、作用及对高职外语教学的启示和指导作用.指出英语教学过程中,强化输出是解决“高分低能,哑巴英语,费时低效“的主要途径,同时也符合高职教育特点和要求.  相似文献   
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