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肖建国 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(Z1)
邓小平同志早就强调过:“法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育。”从1985年起,全国人大常委会以立法形式作出决定,在全国范围内开展全民普法教育,并且明确青少年是普法的重点。毋庸置疑,我国在对青少年实施普法教育中,大胆探索,勇于实践,形成了许多科学的经验和成功的做法,取得了举世瞻目的成就,广大青少年的法律意识 相似文献
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肖建国 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(4):28-31
自2003年7月17日教育部发布了<关于加强依法治校工作的若干意见>后,我国各中小学依法治校工作得到了长足发展.然而,我们也应当看到,从总体上看,中小学依法管理的意识还比较薄弱,依法治校的制度和措施还不健全,依法治校还没有完全成为学校的自觉行为,与依法治国基本方略的要求还存在一定的差距.要真正做到依法治校,把中小学教育管理和办学活动全面纳入法治轨道,还面临着巨大的阻力和诸多困难,现阶段若要破解依法治校的难题,在依法治校上寻求突破,需要在思想观念的现代化和实际运作的科学化上做文章. 相似文献
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随着市场经济的发展,部分大学生在学习选择、政治追求、就业期望方面都表现功利化倾向。市场经济对大学校园的辐射、社会不良风气对大学校园的浸染、西方价值观念对大学校园的渗透、个别大学生自我意识的过度膨胀是大学生产生功利化倾向的主要原因。可通过加强马克思主义世界观方法论教育、注重校园文化教育、开展道德教育、重视心理教育等途径防范大学生功利化倾向。 相似文献
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面对班级中有抑郁情绪的学生,班主任可以通过调动多方资源,合力疏导学生的抑郁情绪。本文结合案例,提出了班主任疏导学生抑郁情绪的三条策略:建立良好的心理环境,培养积极的成功体验,重建家庭的支持系统。 相似文献
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2004年11月25日,<上海市未成年人保护条例>经过上海市人大常委会三审后,获得全票通过,并最终取代了1987年通过的<上海市青少年保护条例>.上海市这两次有关未成年人法律保护的专门立法,在我国未成年人法律保护的历史上具有非常重要的意义.对此,笔者从法理的角度谈些认识,供各位参考. 相似文献
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近几年来，未成年人人身伤亡时有所闻，并有持续增多的发展趋势。除了比较多见的打架斗殴等外，常见的人身伤亡事件还可能来自于其他方面。例如。有的是课余时间嬉闹中乐极生悲；有的是搞些恶作剧导致恶性事故；有的是活动中不守规则和纪律伴随伤害；有的是行走或骑车时麻痹大意出现车毁人亡；有的是在日常生活中不懂煤气、电等知识引发事故…… 相似文献
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肖建国 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(5):33-37
学校在教育教学活动中围绕对学生的培养势必会形成以教育者和受教育者为主体的、具有广泛社会参与性的教育法律关系,这些错综复杂的教育法律关系如何平衡和调节,既涉及到利益当事人的合法权益的维护,也关系到学校的生存与发展,成为摆在中小学面前需要迫切解决的课题.也可以这么说,依法治校的核心就是要依法理顺与学校有关的利益主体之间的教育法律关系,平衡和协调各自的利益,解决教育教学活动中出现的矛盾中突,保证学校正常的教育教学秩序. 相似文献
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从家长满怀信任和期待地把孩子交给我们的那一刻起,可以说就是把一个家庭的幸福和未来交给了我们。幼儿园的安全工作、安全教育事关每一个孩子的健康和生命,事关每一个家庭的幸福和安宁,所以孩子们在园的每一天我们都不能掉以轻心, 相似文献
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现代社会是名副其实的网络社会,网络已经逐步融入了我们的生活。在青少年学生当中,网络更是因其开放便捷的特性而广受欢迎和喜爱。尤其在刚刚过去的长假中,同学们时间比较充裕,大都会选择上网:或者看新闻、查资料,或者聊天、打游戏,或者写博客……假期生活因为网络而变得更加丰富多彩。但是,网络并不是有百利而无一害的。网络上的信息良莠不齐,涉世未深的青少年学生要注意辨别;网络上的人都使用虚拟身份,青少年学生在上网时应该保持高度警惕,学会保护自己。 相似文献
50.
肖建国 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):172-173
运用文献资料法和逻辑分析法,对高校体育文化建设的意义进行分析,另外探讨适合我国高校校园体育文化建设的途径:校园体育物质文化环境建设;校园体育队伍的建设;加强校园体育文化的管理和组织;举办体育知识讲座与竞赛;加强对学生的校园体育意识文化的培养,旨在为高校体育文化建设提供理论参考. 相似文献