阮冈纳赞的“五项原则”     

于呜镝 《图书馆学刊》1982,(1)

印度著名的图书馆学专家阮冈纳赞早在一九三一年就提出过:“所有图书都是为了用;每个读者都有他所需要的书;每本书都有它的读者;节省读者的时间;图书馆是一个成长的有机体”。第一句话讲了“藏”与“用”的关系,强调了“藏”的目的是“用”。第二句话讲的是做好“为人找书”的工作。第三句话讲均是要做“为书找人”的工作。  相似文献   

有关社会科学阶级性的几个问题     

张文镝  宋丹 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(1)

一、马克思主义以前的社会科学,科学性被阶级性取代,因而从严格意义上说,它们并不是真正的“科学的”社会科学。只有马克思主义社会科学才实现了两者的真正统一。二、我们认为,社会科学是一个内容广泛的学科群,并不都具有阶级性的特征,只是一些属于上层建筑的学科才具有强烈的阶级性。三、随着科学发展一体化趋势的增强,自然科学将溶入阶级性的内容。  相似文献   

湖南省中职美术教育现状分析及对策     

蒋啸镝  阳嫦美 《中等职业教育》2008,(6)

湖南省中职美术专业教育近些年来得到了一定的发展,招生规模逐年扩大,然而却存在着严重偏离职业教育本质的现象,如一些学校片面追求高考升学率等忽视了中职教育的培养目标。只有对湖南省中职美术专业的现状进行客观和理性的分析,采取相应的对策,才能更好地培养出适应市场需求的美术人才。  相似文献   

公共图书馆阅读推广活动管窥——从东莞读书节谈起   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄文镝 《图书馆学刊》2011,(8):69-71

以东莞读书节为例,探讨公共图书馆的阅读推广活动。公共图书馆开展阅读推广活动要充分利用各方的力量;要注重向广度与深度发展;要结合当地的实际,因地制宜;要不断创新,保证活动的深入持久。  相似文献   

解读弗罗斯特诗歌--《白桦树》     

张翼镝 《环球赛鸽科技》2014,(29)

罗伯特·弗罗斯特(Robert Frost,1874-1963)是20世纪美国最受欢迎的诗人之一,他的诗歌多以英格兰的乡村为背景,从乡村中提取素材,描写乡村田“的生活,具有浓郁的乡土气息和田园风味,作为一名现代诗人,弗罗斯特显然走了一条与20世纪诗人迥然不同的道路,他不标新立异采用现代派诗歌的创作形式,而是继承传统,满足用旧的形式表达新内容--“旧瓶装新酒”,在诗歌语言方面,他喜欢使用浅显易懂的口语,语气平缓温柔,虽然他描写新英格兰地区宁静的乡村田“风光,但是他的诗歌不仅仅是记录乡村农民和美丽的自然景物,而是把大自然寓于深刻的、形而上学的意义,在诗中表现诗人深刻的思考,这种思考是面向全人类的,能够引起读者共鸣,弗罗斯特在诗中常出现树、冬、雪、冰、枯叶、霜等,而这些意象和孤独、绝望和死亡相关联,《白桦树》是诗人的代表作,也是我最喜欢的一首,我们从这首诗中能够体会到许多评论家所说的弗罗斯特诗中的双重性-理想与现实,在看到描写静谧的田园风光的同时,了解到诗人内心的纠结。  相似文献   

2003年北京高考优秀作文选评     

王武镝 《阅读与鉴赏》2003,(9)

转折北京一考生上高三后,我曾经历了一个不该有的“转折”,一个错误的转折,悲哀的转折。在这个转折中,我差点儿就失去了曾经被我视为珍宝的东西——灵魂与思想的自由,差点儿就在风中放走了本来要与我一生相伴的知己——文学。  相似文献   

关于高职文化课教师在职教育培训的思考     

阳嫦美  蒋啸镝 《职业教育研究》2006,(11):46-47

加强高职院校文化课教师的在职教育培训，是提高学生综合素质的需要，是促进高职文化课教师自身业务能力发展的需要，是提高高职院校整体教育质量、创建和谐校园的需要。高职文化课教师的在职教育培训要根据具体情况。因人而异。  相似文献   

“成就报道:别把真的做成假的”——央视《数字十年》创新成就报道实现有效传播的探索     

姜秋镝  岳群 《采．写．编》2013,(1):33-34

《数字十年》是中央电视台为迎接党的十八大,在中央电视台“新闻联播”“新闻30分”和“朝闻天下”等主要栏目里推出的一个系列报道。取名《数字十年》意在用数字梳理十年来中国经济、社会、文化、百姓生活等方方面面的变迁。节目一推出就得到广大观众喜爱,网上点击率以百万计,取得良好传播效果。有观众评价,《数字十年》让人们三分钟看懂中国十年的变化。  相似文献   

图书馆办公自动化系统研究与设计——以沈阳师范大学图书馆为例     

张洪钢  李晓镝 《图书馆学刊》2009,31(8):109-110,F0003

在分析了图书馆办公自动化系统现状和存在不足的基础上,以沈阳师范大学图书馆为例,提出了一个基于C／S和B／S混合模式的图书馆办公自动化系统的设计思想,着重对混合模式下系统流程、功能设计和系统安全等问题进行了讨论。  相似文献   

小学语文绘本习作教学案例研究     

向可镝 《教学随笔》2022,(2):123-125

小学语文绘本习作教学是指语文教师在习作课上利用绘本作为习作素材进行写作教学.小学语文习作课以"绘本"为支架,激发学生阅读的"兴"和写作的"趣",能在很大程度上吸引儿童的注意力、丰富写作素材的积累、提升小学生的语文写作水平.K教师在执教《把一个人的特点写具体》习作课时,借助绘本《怕浪费婆婆》,将绘本阅读与习作教学有机结合...  相似文献