词汇附带习得理论在大学英语分级教学管理中的应用     

聂晓黎  赵娟 《长春教育学院学报》2014,(18):72-73

本文从第二语言习得的角度出发,通过阐述词汇附带习得理论在二语词汇学习中的优势及重要性,提出基于词汇附带习得理论管理大学英语分级教学的新思路。同时,结合大学英语分级教学实践,具体分析了影响词汇附带习得的主要因素,建议采取"附带习得"与"刻意学得"相结合,"课上教师引导"与"课下自主学习"相结合的策略,以优化大学英语分级教学管理。  相似文献   

自媒体环境迫使媒体必须遵守真实性的新闻伦理——由雅安地震中备受争议的“最美新娘”引发的思考     

赵娟 《长春教育学院学报》2014,(10)

真实是新闻的生命,是媒体从业者必须遵守的新闻伦理。而自媒体的快速发展,使专业媒体发布的新闻受到普通大众的监督,新闻的真实性受到质疑。本文以雅安地震中"最美新娘"新闻为例,分析自媒体环境下普通民众如何迫使媒体必须遵守真实性的新闻伦理。  相似文献   

A Cross-Linguistic Comparison of Determiner Arrangement and its Pedagogic Implications     

赵娟 《海外英语》2012,(16):262-265

The surface configurations of quantifiers and scope-determiners in Chinese and English NPs show both similarities and differences which may result in acquisition bewilderment for Chinese learners of English. Various English determiners are found to play unequal cognitive roles in terms of their semantic weight. An explanatory method is suggested to address language-specific cognitive features. It may render L2 acquisition a more insightful process and minimize the L1 interference.  相似文献   

基于心理契约的高校师资队伍建设研究     

赵娟 《文教资料》2010,(17):174-175

在分析心理契约内涵和特点的基础上,针对高校教师的特点,本文作者探讨了在高校师资队伍建设中运用心理契约的可行性及心理契约在高校师资管理中的作用,并进一步提出了构建高校教师良好心理契约的途径。  相似文献   

如何提高学校图书馆的服务功能     

赵娟 《湖南教育》2000,(21)

宣传法。图书馆要强化自身服务功能离不开宣传,没有宣传,读者对图书馆提供服务的范围、程度以及与信息资源开发有关的知识就会了解甚少。因此图书馆工作人员要充分利用墙报、橱窗、宣传栏等设施,定期举办“新书介绍”、“各学科知识讲座”、“读一本好书”等宣传活动,让广大师生能迅速了解国内外教育教学动态与新信息。 　　引导法。当前,不少学生只重视专业知识的学习,而忽视了素质修养方面的学习。因此图书馆工作人员要针对不同类型的学生,进行有目的引导,推荐好书给他们,让他们在名著的启迪下,懂得人生,勇于进取。 　　用户教…  相似文献   

生物样本库的建立与管理体会     

赵娟  黄瑾  李锋  何玲 《科技风》2010,(5)

随着医学研究的发展,疾病发病机制研究已经成为热点,人体各类生物样本作为研究的对象,需求量也大大上升。为了有效地利用样本资源,服务到医学研究的发展中,样本库在其中扮演着重要的角色。直接利用库中资源,可以缩短研究周期,加快研究进程,早出成果。同时能有效加强研究部门,研究者之间的相互合作,有效提高研究水平,更有利于医学研究的发展。  相似文献   

必须重新确定职称评选标准     

赵娟 《职业技术教育》1999,(9)

职称是教师自身价值、业务能力和教学水平的体现,更是教师工作业绩的反映。职称评选应该成为激励广大教师努力工作、好学上进、积极争先的动力。然而,实际情况并非如此。近年来,职称评选工作已逐步规范,每年一次的评选备受广大教师的关注,但毕竟名额少,参评人多,竞争相当激烈。职业学校的高级职称评选尤其如此,僧多粥少的现象长期困扰着学校领导和老师。于是,不知从何时起,评职称出现了“硬指标”之说,符合硬指标要求的就可以上报,就有机会参加职称评选,不符合的自然就没有参加职称评选的机会。所谓硬指标,就是获得几次ｘｘ级…  相似文献   

当一个好“兵”──关于做下属的学问     

赵娟 《职业技术教育》1999,(10)

从学校到社会,从课堂到工作岗位,是人生的一次重大转折,需要学习的东西很多。许多职校生从跨入职校大门的那天起就感受到了这种压力,学技术、练技能,早早地为自己将来能成功地跨越人生这一转折做着准备。然而,最为迫切感受到这种压力的恐怕还是临近毕业的职校生,连父母、老师和亲朋好友都跟着心急。我们都希望能找一份工作,或者标准高一些,找一份适合自己性格特点又令自己满意的工作。这时要警惕一个误区：当我们把注意力都集中到找工作上时,往往容易将求职成功与找工作等同起来。事实上,二者有着本质区别,找到一份工作只是求职…  相似文献   

初中数学创新素质培养及对教学的影响     

赵娟 《教学管理与教育研究》2023,(21):93-95

初中数学教学中培养学生创新素质能够提升学生的创新思维,帮助其养成良好的创新习惯,促使学生在面对问题时能够多方寻找解决方法并以创新思维解决问题。从教学层面而言,培养学生良好的创新素质需要教师改革教学过程,采用科学合理的教学方法、评价方法,详细分析学生的个性化学习需求和思维特征,因而会对原有的教学产生影响。文章在分析初中数学创新素质培养现状的基础上,探究其对数学教学产生的影响并提出培养学生创新素质的具体措施。  相似文献   

校友的感召:将“长霞精神”融入高校校园文化建设——以河南警察学院为例     

赵娟 《濮阳职业技术学院学报》2022,(1):23-25

任长霞是毕业于河南警察学院的英雄模范人物,她在多年的工作中形成了以“忠诚、为民、敬业、奉献”为核心的“长霞精神”。河南警察学院作为任长霞的母校,可从构筑校园环境、强化学习教育、形成制度规范、文艺宣传等方面将“长霞精神”融入高校校园文化建设,发挥英模校友精神的育人作用,建设具有人民警察职业特色校园文化。  相似文献