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111.
在分析北京师范大学图书馆2004—2009年新录入人才特点的前提下,通过对非图书馆专业馆员的SWOT分析,即通过对其优势、劣势、机会和挑战的分析来探索非图书馆专业馆员在工作、科研和学习三个方面的发展路线。 相似文献
112.
新课程标准实施以来,数学作为先行学科,很多先进的理念得到了发展,数学课堂呈现了前所未有的生机和活力,但教学缺乏实效性.因此,充满实效,易于师生参与操作的简约课堂成为师生追求的目标. 相似文献
113.
日本文化被认为是东西方文化并存和混合的产物.许多人认为其文化特征是“杂交文化”.日本很好地吸收了外来的先进文化和知识,并且保留了自己独特的传统文化,是多种文化并存的国家,每当处于重大历史转折时期,都能够为适应自身的要求,有目的性而又有选择性地吸收外来文化,并且加以融合创新,最终形成日本本民族特有的文化.宗教方面也是如此,大多数日本人既信奉佛教又信奉神道. 相似文献
114.
作者根据地图教学的特点,结合教学实践介绍了初中地理图像教学的教学方法,从而激发学生学习地理的兴趣,提高教师的专业素养。 相似文献
115.
文星杏坛写春秋,七一今朝数风流。安县七一实验小学,原名安县文星阁小学,因紧邻古建筑文星阁而得名。学校建校于2006年。5·12特大地震后由特殊党费援建,为了感恩和纪念,文星阁小学正式更名为安县七一实验小学。又名“文星书苑”。学校走内涵发展和特色发展之路。 相似文献
116.
117.
118.
如何构建我国社会信用体系,是这几年学术界和各相关业界研讨的热点问题.以建设模式问题为核心,通过对近期各方有关研究成果和各地实践探索经验进行较为系统的综合与辨析,以期对其理论研究和实践操作起到积极作用,最终选定适合我国国情、先进高效的社会信用体系建设模式. 相似文献
119.
计算机已进入学校,并已部分地参与我们的教育教学活动,它在激发学生探索未知世界的兴趣,掌握正确的思维方法,扩展学生的知识面,培养与他人协作的精神等方面显示了无比的威力。无庸置疑,如何运用计算机这一先进的技术手段更好地为我们的教学活动服务将是未来教育改革的一项重要内容。本文试就计算机在现代教学活动中的作用这一问题谈谈笔者的几点想法和认识,以便抛砖引玉,为计算机教学活动的深入开展和研究尽一点微薄之力。 相似文献
120.
一、校本课程开发的内涵
校本课程是在学校现场发生并展开,以国家或地方制订的课程纲要和课程标准为指导,依据学校自身的性质、特点及可利用的资源等条件,由学校成员志愿、自主、独立或校外团体或个人研究者合作开展的旨在满足本校学生学习需要的一切形式的课程开发活动。是一个持续和动态的课程改进过程。校本课程实质上是一个以学校为基地而进行的课程开发的开放民主的决策过程,即由校长、教师、课程专家、学生及家长和社区人员共同参与学校课程计划的制定、实施和评价的活动。” 相似文献