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41.
本文阐述了氮氧化物产生的原因,对300MW锅炉低氮燃烧现状进行了详细的分析,指出当前面临着非常严峻的NOx排放控制形势。其次,对300MW锅炉低氮燃烧发展趋势做了一定的介绍,最后通过查阅相关文献,提出了300MW锅炉低氮燃烧的相应的调整措施,并针对运行方式和二次风箱压差进行了一定的说明。  相似文献   
42.
动态几何问题以其丰富的特性频频亮相于中考试题,尤其是与二次函数的结合,更加增添了动态几何的“个性”魅力.现采撷2009年中考试题几例作一简析,供学习参考.  相似文献   
43.
44.
数学来源于生活,而数学知识又是为解决生活中的实际问题而服务;尤其是一次函数更为数学知识在生活中的应用提供了广阔的途径,也更体现了数学是有用的,数学就在我们身边:笔者结合教学实践,以中考试题作为载体,对一次函数应用题加以分类浅析,供读者欣赏,一、叙事型:某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过14吨(含14吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过14吨时,超过部分每吨按  相似文献   
45.
现如今我国的农村音乐教育,因为音乐课未被纳入升学范畴,所以经常不被重视,被教师们认为是副课,音乐课也经常被挤占,移动。国家的教育部门和学校都在极力的倡导要培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。新课程标准也明确指出:通过对音乐课程的了解、认识、掌握,学生的情感能得到很好的表达,这也是音乐课程的核心目标。音乐不仅是一门学科,也是一门艺术。音乐通过优美动听的旋律来感染听众,从而使得听众的不同情感得到表达,得到释放。在中学音乐课程中要让学生主动地参与进来,培养他们自觉地去体验和感受音乐,使其自身情感与音乐产生共鸣。从而激发学习兴趣,培育兴趣,以此来实现"以情感人,以美育人"的音乐教育目的。  相似文献   
46.
案例背景 这是上海版教材五年级数学第一学期第二单元小数乘除法中的一节家常课,我准备讲解积与因数的关系.这节课的教学目标是让学生通过小巧家阳台各个部分的面积,然后观察每个算式得出在小数乘法中积与因数的三种关系,最后通过所学习的三种关系去解决问题.  相似文献   
47.
自然作为人类的生存环境,与人有着不可分割的联系。随着人类历史的演进,人类的自然观也历史地产生相应的变化。本文从人与自然的审美关系角度入手,阐释人与自然审美关系的四大发展阶段,包括神化说、致用说、比德说、畅神说,并揭示每种观念的内涵及影响。  相似文献   
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