首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   467篇
  免费   5篇
  国内免费   8篇
教育   269篇
科学研究   90篇
各国文化   1篇
体育   45篇
综合类   16篇
文化理论   8篇
信息传播   51篇
  2024年   2篇
  2023年   13篇
  2022年   2篇
  2021年   5篇
  2020年   11篇
  2019年   15篇
  2018年   10篇
  2017年   9篇
  2016年   3篇
  2015年   19篇
  2014年   25篇
  2013年   37篇
  2012年   53篇
  2011年   36篇
  2010年   30篇
  2009年   20篇
  2008年   55篇
  2007年   32篇
  2006年   24篇
  2005年   16篇
  2004年   19篇
  2003年   10篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   7篇
  1999年   6篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1994年   1篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有480条查询结果,搜索用时 109 毫秒
121.
本文分析了毛刺信号的消除电路,以电路实例给出毛刺信号消除的三种电路解决方案,并利用FPGA和EDA仿真软件给出了仿真结果,具有一定的工程指导意义。  相似文献   
122.
论说性散文既有生动的形象,又有严密的逻辑;既以情动人,又以理服人;熔形、情、理于一炉,合政论与文艺于一体,虽篇幅短小,但情文并茂,具有很高的审美价值。如何动态表达其深邃的思想与精辟的论辩是翻译中的难点。近年来,篇章分析在翻译实践中的广泛应用为译者提供了新的研究视角,恰当地处理篇章中的衔接手段就成为衡量译文质量的一个参考。  相似文献   
123.
红外数据通信接口设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了应用于单片机系统的红外串行通信接口,利用单片机本身具有的串行通信功能,替代红外通信的编码、解码,从而在软件上大大减少了开发时间。本接口具有硬件电路简单、成本低廉、编程方便、通信可靠性高的特点,实现了通信双方非接触式的数据传送。  相似文献   
124.
就黑龙江省森林分类经营实施的过程与现状,提出了生态公益林和商品林的培育目标和经营策略,为森林分类经营的科学实施提供了参考。  相似文献   
125.
ASP.NET 是新一代 Web 应用程序开发平台,它是一个已编译的、基于.NET 的开发环境,它提供了生成企业级应用程序所必需的全部服务,基于.NETFramework生成,整个框架都可用于任何ASP.NET应用程序.可以使用任何与公共语言运行库(CLR)兼容的语言(包括 VisualBasic.NET、C#和 JScript .NET)来创建应用程序.本课题利用 ASP.NET 及 ADO.NET 技术构建完整的政府部门网站.网站以ACCESS 作为后台数据库,有效地利用存储过程,提高了网站的访问效率和 SQL 语句的执行效率.通过使用 ASP.NET 和 IIS 的安全模型的认证,提高了网站访问的安全性.经过技术、经济、可行性等方面的验证,可以满足本课题的设计要求  相似文献   
126.
127.
应用Protégé构建临床药物本体的探索*   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对临床药物领域大量概念的分析,提出若干类和属性,并以这些类和属性初步构建成包含4种临床药物的试验性临床药物学本体,由此了解药物本体的构建特点,为药学本体具体应用完善专家系统,指导临床医生用药提供必要的决策支持。  相似文献   
128.
赵鹏  秦铁辉 《情报学报》2003,22(6):693-698
当企业实施知识管理时遇到的问题之一就是如何改变内部管理体系 ,其中就包括如何设立知识主管(CKO)。本文对国外大型企业设立CKO的情况进行了实际调查 ,并对调查结果做出分析 ,以从实践的角度探讨如何在企业实务中应用知识管理 ,同时也为知识管理的进一步研究提供资料  相似文献   
129.
新华社播发的《困难踩在脚下,再从零开始——部分农民企业家座谈乡镇企业的今天和明天》(见2月13日新华社新闻稿)是一篇满腔热情为乡镇企  相似文献   
130.
移动学习资源的界面设计模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
人机界面是学习者与学习资源间信息交互的主通道,对学习效果有着至关重要的影响。移动学习资源的人机界面设计既要遵循人机交互领域的界面设计原则,也要满足多媒体学习认知的需求,还要符合移动设备的技术特点,这对于学习资源的建设者来说是一个极大的挑战。本文以多媒体学习认知理论为基础,以满足多媒体信息设计原则为目标,针对移动学习资源界面设计的难点,给出了一些具体的界面设计模式,用于学习资源的信息呈现。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号