浅谈小学数学教学中的小组合作学习     

郑敏 《环球赛鸽科技》2015,(19)

“合作学习”已走进当今课堂。合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的,相对的是“个体学习”。是指在小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,有明确分工的相互性学习,在小学数学教学中,开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效地沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突。  相似文献   

船政文化百年传——记福师大二附小船政文化节     

李小燕  林颖  陈文景  郑敏 《小火炬》2014,(1):F0003-F0003

你知道吗？福州有着悠久的航海历受,19世纪中后期在马尾创办的福建船政更是探索中国复兴之路的起点。为了让学生灵深入地了解船政文化,近期,福建师范大学第二附属小学举办了首届船政文化节。文化节队“眼中、文中、诗中、影中、画中的船政文化”为主题,开展了一系列活动。  相似文献   

I＇m growing happily     

郑敏 《初中生学习》2014,(5):31-31

简评：本文能够按照题目要求,展开叙述,内容完整、切题。详细介绍了作为一名初中生在学校、在家里应该怎样去做,而且对未来和谐社会寄予希望。作文中运用了studyhard,askfor,help…do,talkwith等动词短语,将身边事情的处理方式描述得非常详细。且结构严谨,语法准确,体现了作者快乐、健康、向上的积极心态。  相似文献   

3P教学法与任务型教学法在外语教学中的对比研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑敏  陈丽君 《通化师范学院学报》2010,31(6):104-106

随着教育改革的发展,各种教学法层出不穷。作为一种全新的教学理念,任务型教学法一直备受教育研究者和教学工作者的关注。通过比较3P教学法与任务型教学法在教学模式、师生角色以及评价方式三个方面的差异来分析两种教学法在外语教学中的应用及其制约因素。  相似文献   

“活”让语文课堂激情飞扬     

郑敏 《中小学电教》2010,(5):51-51

<正>如何让自己的舞台变得精彩?如何让自己的语文课堂充满活力,充满激情?我认为应从以下几点入手:一、运用电化手段,激发学习兴趣美国心理学家布鲁纳说过:"要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣之火。"著名教育家乌申斯  相似文献   

论心理咨询与治疗中的对立面转化     

郑敏 《黄山学院学报》2010,12(6)

无论使用哪种心理咨询及治疗理论及技术,最终目的都是促使来访者异常心理向正常心理的转化,心理咨询师必须找准对立面转化的基础,发现对立面转化的条件,保证异常心理向着"自己对立面"的方向转化.  相似文献   

美国高等职业学校实施人文教育的基本经验     

郑敏 《黑龙江教育》2010,(1):56-57

美国的高等职业教育起步较早,发展也较为成熟,在人文教育领域积累了不少成功的经验。美国的高职院校通过办学理念、培养方式、课程设置、教学过程等层面渗透人文主义因素,致力于学生人文素质的培养,值得我国高职院校有比较地进行参考和借鉴．  相似文献   

基于供给服务价值的湿地资源清查价格体系搭建方法探索     

赖锋  蔡延玲  郑敏  熊增连  李征  乔占明 《青海科技》2023,(4):32-39

针对完全无价格基础、无交易案例的湿地资源，根据青海省湿地资源特点，明晰了湿地资源资产价值内涵，使用REDCAP方法对青海省湿地资源均质区域进行了划分，探索形成了基于供给服务价值的湿地资源清查体系构建方法，形成了青海省各类型湿地资源的清查价格体系。结果表明：（1）青海省湿地资源共划分为16个均质区域，分区数目合理、区域间属性数据差异较大，能科学合理地反映各地区湿地资源的差异；（2）由于各均质区自然、社会、经济等条件不同，因此各均质区的湿地价格也不同，内陆滩涂价格在772.81～1 167.31元/亩间波动，沼泽草地价格在953.83～1 239.18元/亩间波动，沼泽地价格在725.13～1 188.35元/亩间波动；（3）青海省县级湿地价格介于589.83～1 641.81元/亩，内陆滩涂平均价格为997.83元/亩，沼泽草地平均价格为1 058.49元/亩，沼泽地平均价格为995.33元/亩。  相似文献   

以学生为中心的电力系统分析实验教学改革探索——以西华大学为例     

任晓  孙章  余建华  方勇  郑敏 《广西教育》2023,(21):157-160

本文阐述电力系统分析实验教学的沿革，提出在课程设置上增加综合、设计研究型实验，通过自行设计实验内容培养学生独立创新性思维能力，引导学生掌握常用仪器的正确使用方法等策略，加深学生对各种短路特性、电力稳态运行特性及稳定性规律理论知识的理解，以适应工程教育认证教学的需求。  相似文献   

基于智能分区的草原资源资产清查价格体系优化     

张哲乐  陈奕云  郑敏  王佳雪  乔占明  张双印  辛玉春  赵霞 《资源科学》2023,(6):1107-1122

【目的】在全民所有自然资源资产清查背景下，从均质区划分、清查价格指标体系以及价格修正体系等多个方面探究草原资源资产价格体系的优化路径，构建体系优化框架并验证其科学性与实用性。【方法】基于青海省草地资源清查196892条图斑的21条属性字段数据，遴选出草地类型、草地面积、干草产量、草原等级等指标，以乡镇为最小区域单元，基于动态凝聚约束集群和分区的区域化方法划分青海省省级草原均质区，采用分等级、分类别定价的思路引入草原等级调整系数和草地分类价格，形成一套“国家级均质区-省级均质区-乡镇”多层级自上而下的青海省草原资源资产价格体系。【结果】基于本文框架所构建的草原资源资产价格体系，青海省的4个国家级草原均质区经细化得到23个省级草原均质区，分区数目合理，各区域间的草原资源特征具有明显差异；在此基础上细分得到的乡镇级草地价格介于国家均质区草地价格30%上下限之间。【结论】本文提出以自然资源资产领域知识为驱动，智能分区算法为核心的草原资源资产清查价格体系优化框架，可支撑自然资源资产清查技术体系构建，助力自然资源资产清价值量核算工作。  相似文献