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81.
郭敏 《读与写:教育教学刊》2012,(2):152-153
素质教育要求学校教育面向全体学生,培养健全的人格。作为教师,要做到因材施教,尊重每一名学生。然而,在现实生活中,受功利主义思想的影响,广大的后进生们或多或少被我们所忽视。后进生问题一直是困扰当前学校教育的一大问题。在实际的教育工作中,我们需要尊重、信任和激励后进生。 相似文献
82.
本文从东北林业大学气象学实验教学存在的主要问题出发,重点说明了在气象学实验教材、教学方法、教学内容和教学模式的改革思路以及实验、实习基地建设的问题。 相似文献
83.
教学交互是促进师生沟通、保证学习效果的有效途径。个性交互是网络环境下教学交互的重要组成部分,它包括了个性化学习诊断、个性化交互和个性化学习帮助三个环节。个性交互的范围既包括学习者与学习资源的交互,还包括了教师与学习资源的交互。教师与学习资源的交互是学习者与教学资源交互的前提,也是实现教学目标的重要基础。为了提升个性交互的效果,教师应该在教育观念、角色转变、信息素养等方面进行自我完善与提升。 相似文献
84.
郭敏 《商情·科学教育家》2013,(19)
房产税改革出台时,很多人认为房产税会成为抑制房价过快上涨、促进房价合理回归的有力工具.但房产税试点的结果似乎没有印证可以抑制房价的预期,房价仍旧处于上升通道.本文将从房产税的几个职能入手,分析房产税的在我国经济生活中的定位. 相似文献
85.
夫未战而庙算胜者,得算多也,未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况无算乎?——《孙子兵法》古代六艺中的"数",即算法、计数之学。历史上,"算圣"、齐人刘洪发明算盘,使人类计算能力完成了一次超越;日本现代企业之父涩泽荣一,一手握《论语》,一手握算珠,缔造了日本崛起的商业神话。 相似文献
86.
通过对12所三亚市民办幼儿园的教师进行问卷调查和深度访谈,发现"存在民办幼儿教师的专业知识不丰富、教师精通的教学技能单一、教育理论教育信念陈旧、幼儿教师的专业发展意识薄弱"等问题。为了加强民办幼儿教师的专业素质,幼儿园应做好教师专业知识、专业技能方面的培训工作;民办幼儿教师应不断更新自身的教育观和树立专业发展意识。 相似文献
87.
采用文献资料法、比较分析法和理论分析法,对高等学校体育非师范类专业的现状及教学实践基地建设的发展模式进行分析,提出了体育非师范类专业实践基地建设存在的问题和发展对策,为体育非师范类专业实践基地的建设提供参考。 相似文献
88.
一个人能够在特定时期,从事一项神圣而特殊的工作,那么,岁月留给他的便是欣慰与自豪。“文化大革命”十年浩劫之后,职工教育再次起飞。“双补”是入我们职工教育工作者的“诺曼底登陆”。多少年过去,每当谈起当年厂厂办业校、家家忙读书的辉煌,我们这些职工教育的见证人便会津津乐道,兴奋不已。十年“文化大革命”,不但使中国失去了十年发展时光,还使整整一代青年人失去了学政治、学文化、学技术、学业务的正常机会。粉碎“四人帮” 相似文献
89.
中等职业教育正在迅速发展,而开展中等职业学校的德育工作也迫在眉捷,文章提出加强教师的职业道德修养是中等职业学校德育工作的一部分,并能促进学校的德育工作进行. 相似文献