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写作是一种语言输出技能,是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能,在初中英语教学中占有重要的地位,近些年来,各地中考越来越重视对英语书面表达的测试,不仅提高了写作的分值,而且写作也从控制性或半控制性过渡到较灵活的自由创作。然而,从目前初中英语写作教学现状来看,效果不够理想。笔者结合教学实践, 相似文献
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藏品登记,是博物馆藏品管理的重要基础工作,它贯穿藏品管理的全过程。藏品登记工作的好坏,直接关系到博物馆国家科学文化财产的安全,博物馆陈列、科研工作的顺利开展,影响藏品社会效益的充分发挥。它从一个侧面反映了一个博物馆藏品科学管理工作水平的高低。由于我国博物馆学的应用理论和基础理论还不够完善,文物藏品实施法规管理尚不 相似文献
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博物馆事业的发展,数量上的增加,馆所硬件的建设,无疑是事业发展的重要标志,而现有博物馆质量的提高,当为更高层次上的发展。博物馆以藏品立馆,创精品陈列亦有赖于高品位的藏品和不断充实丰富新的藏品。当前社会历史类大、中型博物馆,特别是省一级博物馆,除少数办馆经济实力雄厚,与考古研究所、文物商店三家关系能统一调控的地方外,普遍存在博物馆藏品老化、文物征集工作萎缩停止不前的现象。这种博物馆新藏品来源危机的现象已持续相当长的时间了。在计划经济体制向社会主义市场经济体制转型的过渡时期内,由于国有博物馆的地位及… 相似文献
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<正>"《论语》为中国的社会、政治和伦理的主要思想提供了基础。它成为后世的圣书,要求学生必须背诵,因此它的许多段落成为格言,甚至没有文化的农民也会不知不觉地引用。"这是一位美国人伊佩霞在《剑桥插图中国史》中对《论语》的评述。中国人的《论语》类乎欧洲人的《圣经》,不读《圣经》无法理解欧洲,同样,不读《论语》也无法理解中国。《论语》中多数话是孔子所说,由他的学生记录了下来的,因时间久远,很多话的语境已非常模糊以致无从 相似文献
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<正>陶渊明说"少无适俗韵,性本爱丘山"时年过不惑,已决意归隐,这句话好像是自己给自己寻找归隐的根据,用这句话把自己的仕进之路"堵上",然后便开始心安理得的归隐生活了。从入仕到归隐,前后十多年,陶渊明身心饱尝苦痛。为了消解这种苦痛,归隐是陶渊明似乎唯一可做的选择了,回到山林自然,本性释放了,心灵的苦痛也 相似文献
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正辩题一:散文化小说教学的思路陈金铭(《小学语文教师》编辑部):依照惯例首先请几位上课老师谈谈对《水》这篇课文的教学思路。钱发华(江苏省苏州工业园区星海小学):解读文本的过程中,我有两点体会——一是语言非常特别,把常人的感受用相对比较陌生的方式表达;二是关于《水》的主题,目前的解读比较多元。我想通过教学告诉学生:文学作品,你可以读得和别人不一样,读出自己的理解。根据五年级孩子的学习特点,我在课堂上关注了陌生化,但没有深入到如何陌生化,主要抓学生熟悉的细腻描写。所有的教学环节围绕"感觉"展开,引导学生 相似文献
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阅读教学是初中英语教学的重要环节.然而,纵观我们的英语教学,阅读教学尚处于一种"费时较多但收效不大"的尴尬境地,学生阅读兴趣不浓,课外阅读量明显不足,阅读习惯和阅读技能也没有真正培养起来,阅读教学一直成为制约初中英语教学效益提升的瓶颈所在.…… 相似文献
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这篇文章是袁鹰在1961年9月去甘肃兰州体验生活,为了在三年自然灾害中给全国人民鼓劲而写的,它的文化价值只有一个字就是“斗”。整个文章节奏非常明快,声调非常响亮．意志非常昂扬。 相似文献