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11.
随着体育非物质文化遗产的迅速发展,学界不断反思和研究相关的理论问题和现实问题,以弥合理论与实践之间的张力与落差。以“属+种差”的逻辑学方法对体育非物质文化遗产进行概念界定;在把握体育非遗概念的文化空间要素、人群参与要素、身体运动要素、历史要素和传承方式要素5大要素的基础上,对其特征进行理论分析,总结体育非遗的传承性、活态性、身体性、地域性、流变性、脆弱性等基本特征;基于体育非遗的特征研究其功能价值,发现体育非遗具有承继传统体育文化、塑造体育文化符号以及拓展体育文化资源的功能;根据实地调研的数据和材料对现有的体育非遗类型和分布进行研究,包括武术类、游戏类、竞技类和舞蹈类4种类型,不同类别的体育非遗项目的空间分布具有明显的不同特征。 相似文献
12.
“民以食为天”。人类文明发展到了今天,吃饭已不再仅仅只是出于求生的本能,而更多的是为了从食物中获得合理的营养,从而使身心更加健康。食物的营养成分被称为营养素。人体所需的营养素近 50种,通常将其分为 7大类,即蛋白质、脂质、糖 (碳水化合物 )、维生素、无机盐、水和膳食纤维。 现代营养科学研究表明,营养科学与人的健康,尤其是与人类寿命密切相关。讲究科学的食物营养摄取,注意合理的体育运动锻炼,已成为当代生活的一个重要组成部分。 一、营养的功能 (一 )营养可使身心健康 营养是健康之本。营养的生… 相似文献
13.
陈小蓉 《北京体育大学学报》1992,(2)
运用企业质量管理的理沦,结合体育学院教学特点,对教学质量管理中的教学方针目标管理、教学质量保证体系、教学质量信息反馈及教学质量信息流程和信息处理等问题进行了探讨;并提出不断地以服从社会需要来调整教学计划,建立以“层层建、层层保”为主要特征的教学质最保证体系,建立院内外灵敏高效、畅通的反馈渠道及反馈信息处理8阶段步骤的具体设想和建议。 相似文献
14.
竞技体育技、战术创新理论的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
对13个运动项目288例技、战术创新个案和407人次技、战术创新者、教练员、专家分别进行了研究与调查,导出竞技体育技、战术创新的五条基本规律,即循环上升规律、系列引发规律、矛盾相克规律、交互作用规律与代谢发展规律。总结出技、战术创新中存在着“寻找问题式”、“偶然式”、“假设式”三种创新过程模式。研究发现创新的主要影响因素分别有创新心理品质、创新能力、实践经验等主观因素和社会及体育环境、训练条件等客观因素。归纳得出一系列创新方法,即递进创新法、组合创新法、列举创新法、非常规动作利用创新法、联想创新法、逆向创新法、移植创新法。从而形成了竞技体育技、战术创新的理论体系结构,以利于技、战术创新活动实践。 相似文献
15.
<正>王镖简介:甘肃灵台县人,崆峒武术第十一代传人之一,甘肃省级非物质文化遗产代表性传承人,崆峒文武学校创办人、校长,崆峒武术研究会会长,国内弘扬崆峒武术领军人物。崆峒派是中国传统武术流派之一,崆峒武术创始于崆峒山,早于少林、峨嵋、武当,是道教文化的组成部分。第一代掌派人唐朝甘肃人飞虹子吸收了敦煌壁画中飞天舞伎的舞蹈,形成崆峒派重要的高深武功"花架门"。崆峒派武术集修身、养性、健体和技击于一体,讲究实打、实拿, 相似文献
16.
互联网蓬勃兴起,媒体间的竞争日趋激烈,广播面临着严峻的挑战。广播如何生存发展?广播频道的专业化成为改革的重点。随着频率专业化改革的不断深入,内容专业化、对象专业化、服务专业化的理念越来越清晰。突出频率的特色定位,以分众化、地方化、精品化来保持自己的不可替代性,成为全国广播频率改革的首选。笔者结合潮州电台的实际,从"广播频率专业化""专业化频率要打造品牌节目"等方面分别阐述走专业化道路、提升品牌效应的必要性和做法。 相似文献
17.
通过文献分析、访问调查和实证研究等方法,对大学生阳光体育的有序组织方法进行探讨,进而构建其"综合运动会"模式。分析认为:(1)综合运动会组织了多种运动项目供大学生选择,吸引不同运动能力、不同兴趣爱好的大学生参与,拓宽了参与面;(2)综合运动会项目经过创新设计,在传统项目的基础上,加入体育娱乐的元素,使运动项目更具有吸引力;(3)积分与奖励的科学设计将激发大学生组团参与的积极性,增强大学生的凝聚力;(4)大学体育管理部门与大学生社团组织的分工合作以及良好互动,是综合运动会正常运行的重要保证。结果表明:深圳大学的阳光体育综合运动会获得广大师生的认可,这种结合本校实际、创新设计并组织实施的阳光体育组织模式是可行的,具有一定的借鉴价值和参考意义。 相似文献
18.
19.
创新─高水平教练员必备的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从创造学理论和体育运动的实践角度,对高水平教练员所应具备的创新能力进行了研究和阐述。 相似文献
20.